第1章 分子动理论与内能 整合与提升(作业课件)-【鸿鹄志·精英新课堂】2023-2024学年九年级上册物理(教科版)

2023-06-20
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志 学有鸿鹄志展翅任翱翔 《精英新课堂》 教科版-九年级上册物理 g击 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 Hubei honghuzhi Culture and Media.,LTD 志 第一章整合与提升 学有鸿鹄志展翅任朝翔 志 本章知识构建 组成:物体是由大量的① 组成的 分子动理论分子的运动:分子都在不停地做② 作用力:分子间存在着③ 和斥力 温度与热运动:温度④ ,分子热运动越剧烈 定义:物体内⑤ 的⑥ 能与分子间相互作用的⑦ 能的总和 内 内能 改变方式:⑧ 、⑨ 分子动理论与内能 整 热量:在热传递过程中,转移⑩ 的多少 定义:燃料完全燃烧放出的① 与燃料② 的比,叫做这种燃料的热值 热值 影响因素:热值的大小取决于燃料的⑧ 公式:q=@ 或q=5 定义:如果质量为m的某种物质从外界吸收热量Q,温度升高了△1,则⑥ 即 是这种物质的比热容,用符号c表示 比热容 影响因素:比热容是物质的一种特性,它的大小取决于物质的⑦ 和⑧ 单位:J/(kg·℃)》 物理意义:反映了物质的⑨ 的能力 热量计算公式:吸热:Q吸=四 ;放热:Q微=②① 学有鸿鹊志展翅任翱翔 志 教材图片解读 教材图片 考查内容 命题点:运用分子动理论解释 生活中的现象 如图所示,厨师在汤中放 一勺盐,整锅汤都会有咸味。 这是因为盐分子在汤中发生 教材P4图1-1-8(a) 。这一现象说明 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 教材图片 考查内容 命题点:运用分子动理论解释 实验现象(一) 如图所示,用注射器抽取 半筒水,用手指封闭注射的筒 教材P图1-1-10 口。推压注射器的活塞,很难 将水压缩。这一现象说明 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 教材图片 考查内容 命题点:运用分子动理论解释 实验现象(二) 如图所示,把一块表面很干 净的玻璃板挂在弹簧测力计下 面,使玻璃板刚好与水面接触。 再慢慢地提起弹簧测力计,观察 到玻璃板离开水面时测力计的 教材P。图1-1-13 示数 (选填“不变”“变 大”或“变小”)。这一现象说明 学有鸿鹊志展翅任翱翔 鸡志 教材图片 考查内容 命题点:温度对扩散的影响 把两滴蓝墨水分别同时滴 冷水热水冷水热水 入盛有冷水和热水的两个玻璃 杯中(如图所示),观察3分钟 后的现象,发现 (选填 开始时 10分钟后 “热水”或“冷水”)杯中墨水扩 教材P2图1-2-2 散得更快。说明物体的温度越 高,构成物体的大量分子做无 规则运动越 学有鸿鹄志展翅任翻用 他鹄志 教材图片 考查内容 命 :做功可以改变物体的 内能 在玻璃试管里装上一小半 试管的沙子,将温度计插在沙 子中。用力晃动试管十余下, 观察到温度计示数 教材P12图1-2-12 (选填“升高”“不变”或“降低”) 了。说明 可以改变 物体的内能 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 重点实验突破 实验 探究不同物质的吸热能力 (2022·常州中考)小组同学比较沙子和水的 比热容,实验装置如图甲、乙所示。 ℃ 60 玻璃棒 玻璃棒 沙子 水 甲 丙 学有鸿鹊志展翅任翻翔 鹄志 (1)在两个相同的易拉罐内分别装入初温、 相同的沙子和水。 玻璃棒 玻璃棒 沙子 水 甲 乙 学有鸿鹊志展翅任翱翔

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