专题3.4 幂函数（讲+练）-备战2024年高考数学大一轮复习核心考点精讲精练（新高考专用）

专题3.4 幂函数 【核心素养】 1.以常见幂函数为载体，考查函数的奇偶性与周期性，凸显直观想象、逻辑推理、数学运算的核心素养． 2. 与不等式、方程等相结合考查函数的图象、单调性、奇偶性，凸显分类讨论思想、数形结合思想的应用及数学运算的核心素养． 3. 与函数、不等式结合，考查函数性质的综合应用，凸显直观想象、逻辑推理、数学运算的核心素养． 知识点一 幂函数的定义 幂函数的定义 一般地，形如y＝xα的函数称为幂函数，其中x是自变量，α为常数. 知识点二 常见的5种幂函数的图象 常见的5种幂函数的图象 知识点三 常见的5种幂函数的性质 常见的5种幂函数的性质 函数特征性质 y＝x y＝x2 y＝x3 y＝x y＝x－1 定义域 R R R [0，＋∞) {x|x∈R，且x≠0} 值域 R [0，＋∞) R [0，＋∞) {y|y∈R，且y≠0} 奇偶性 奇 偶 奇 非奇非偶 奇 常考题型剖析 题型一：幂函数的概念 【典例分析】 例1-1. （2023秋·河北邯郸·高三统考期末）已知幂函数满足，则的值为（    ） A．2 B． C． D． 例1-2. （2022秋·重庆南岸·高三重庆市第十一中学校校考阶段练习）已知幂函数的图象过点，则___________. 【知识拓展】 1.形如y＝xα的函数叫幂函数，这里需有：(1)系数为1，(2)指数为一常数，(3)后面不加任何项．例如y＝3x、y＝xx＋1、y＝x2＋1均不是幂函数，再者注意与指数函数的区别，例如：y＝x2是幂函数，y＝2x是指数函数． 2.幂函数y＝xα的形式特点是“幂指数坐在x的肩膀上”，往往利用待定系数法，求幂指数，得到函数解析式，进一步解题. 【变式训练】 变式1-1. （2023·河北·高三学业考试）已知幂函数的图象过点，则的值为（    ） A．2 B．3 C．4 D．9 变式1-2. （2023·上海黄浦·统考二模）若函数的图像经过点与，则m的值为____________． 题型二：幂函数的图象 例2-1.（2023·全国·高三专题练习）函数的图像大致为（    ） A． B． C． D． 例2-2.（2023·全国·高三对口高考）给定一组函数解析式： ①；②；③；④；⑤；⑥；⑦． 如图所示一组函数图象．图象对应的解析式号码顺序正确的是（    ）                 A．⑥③④②⑦①⑤ B．⑥④②③⑦①⑤ C．⑥④③②⑦①⑤ D．⑥④③②⑦⑤① 例2-3.（2023·新疆阿勒泰·统考三模）已知函数则函数，则函数的图象大致是（    ） A． B． C． D． 例2-4.（2023·陕西榆林·校考模拟预测）直线：与，轴的交点分别是，，与函数，的图像的交点分别为，，若，是线段的三等分点，则的值为________. 【规律方法】 函数y＝xα的形式的图象都过点(1,1)．它们的单调性要牢记第一象限的图象特征：当α>0时，第一象限图象是上坡递增；当α＜0时，第一象限图象是下坡递减．然后根据函数的奇偶性确定y轴左侧的增减性即可． 【变式训练】 变式2-1.（2011·陕西·高考真题）函数的图象是( ) A． B．C． D． 变式2-2. （2023春·上海浦东新·高三华师大二附中校考阶段练习）设，若幂函数定义域为R，且其图像关于y轴成轴对称，则m的值可以为（    ） A．1 B．4 C．7 D．10 变式2-3. （2023·全国·高三专题练习）已知幂函数（且互质）的图象关于y轴对称，如图所示，则（    ） A．p，q均为奇数，且 B．q为偶数，p为奇数，且 C．q为奇数，p为偶数，且 D．q为奇数，p为偶数，且 变式2-4.（2023·宁夏银川·银川一中校考一模）函数，和的图像都通过同一个点，则该点坐标为________． 题型三：幂函数的性质 【典例分析】 例3-1.（1993·全国·高考真题）函数y=在[－1, 1]上是( ) A．增函数且是奇函数 B．增函数且是偶函数 C．减函数且是奇函数 D．减函数且是偶函数 例3-2．（2007·山东·高考真题）设，则使函数的定义域为R且为奇函数的所有值为（ ） A． B． C． D． 例3-3．（2023·浙江·高三专题练习）已知，则（    ） A． B． C． D． 例3-4．（2023·江苏淮安·江苏省盱眙中学校考模拟预测）已知幂函数，若，则a的取值范围是__________. 【方法技巧】 1.在比较幂值的大小时，必须结合幂值的特点，选择适当的函数，借助其单调性进行比较，既不同底又不同次数的幂函数值比较大小：常找到一个中间值，通过比较幂函数值与中间值的大小进行判断．准确掌握各个幂函数的图象和