内容正文:
24.4相似三角形的判定(第2课时)
第24章 相似三角形
教师
xxx
沪教版 九年级第一学期
判定定理1
判定定理2
01
02
CONTANTS
目 录
判定定理1
01
利用角的关系判定两个三角形相似
你能类比相似多边形的定义,给出相似三角形的定义吗?
1.相似三角形的定义
(1)_________________、___________的两个三角形叫做相似三角形 ,记作_______________.
注意:对应顶点写在对应位置
2.相似三角形的性质:
相似三角形的对应角 _____,对应边______ .
三边成比例
三个角分别相等
ΔABC ∽ ΔA'B'C'
相等
成比例
回顾引入
2023/6/20
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△ABC ∽△A'B'C'
∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C '
问题:两个三角形至少满足哪些条件就相似呢?
探究新知
2023/6/20
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△ABC ∽△A'B'C'
∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C '
问题:能否类比两个三角形全等的条件,
探索两个三角形相似的条件呢?
探究新知
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1、如果只给一个条件,判断两个三角形是否相似,你会给什么条件?
一个条件
一个角相等
两边成比例
探究新知
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2、如果给两个条件,判断两个三角形是否相似,你会给什么条件?有哪些可能的情况?
两个条件
两个角分别相等
两边成比例且夹角相等
两边成比例且其中一边的对角相等
一边与另外两边成比例
探究新知
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做一做:若两个三角形只有一个角对应相等,两三角形是否相似?
画一个△ABC,使得∠BAC = 60°,与同伴交流,你们所画的三角形相似吗?通过探究你发现了什么?
一个角相等的两个三角形不一定相似
A
B
C
60°
A
B
C
60°
探究新知
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探究:两个三角形两个角对应相等,是否相似?
小组合作:1-4组两个人分别画△ABC和△A′B′C′,使得∠A=∠A′=45°,∠B=∠B′=60°,5-8组两个人分别画△ABC和△A′B′C′,使得∠A=∠A′=30°,∠B=∠B′=45°,画完后请解答下列问题。
探究新知
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(1)∠C=∠C′吗?
(2)先量出自己所画的三角形三边长度(精确到 0.1cm),再合作求出对应边的比,,相等吗(精确到 0.01cm)
(3)这样的两个三角形相似吗?说说你的理由。改变两组角的大小,再试试
猜想:两角分别相等的两个三角形相似.
探究新知
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试证明△A′B′C′∽△ABC.
∠1=∠B,∠2 =∠C,
过点 D 作 AC 的平行线,交 BC 于点 F,则
∴ ∴
∵ DE∥BC, DF∥AC,
∴ 四边形 DFCE 是平行四边形.
∴ DE = CF.∴
证明:在 △ABC 的边 AB(或它的延长线)上截取AD =A'B',过点D作BC的平行线,交 AC 于点E,则
A′
A
E
D
1
2
B′
C′
B
C
F
探究新知
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A′
A
E
D
1
2
B′
C′
B
C
F
试证明△A′B′C′∽△ABC.
而 ∠ 1 = ∠ B,∠ DAE = ∠ BAC,
∠ 2=∠ C,
∴ △ADE ∽ △ABC.
∵ ∠ A = ∠ A',∠ ADE = ∠ B =∠ B',AD = A'B',
∴ △ADE ≌△A' B ' C ' .
∴ △ABC ∽△A'B'C.
探究新知
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归纳总结
如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,
那么这两个三角形相似。
可以简单说成: 两角对应相等,两三角形相似。
判定定理1:
∵ ∠A=∠A',∠B=∠B',
∴ △ABC ∽ △A'B'C'.
符号语言:
A
B
C
A'
C'
B'
探究新知
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例1 : 如图,D、E分别是△ABC边AB、AC上的点,DE∥BC,
AB=7,AD=5,DE=10,求BC的长。
A
B
C
D
E
解:∵DE∥BC,
∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C.
∴△ADE∽△ABC(两角分别相等的两个三角形相似).
∴
∴BC=14.
典型例题
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例2:已知△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是角平分线,求证:△ABC∽△BDC.
证明:∵∠A=36°,△ABC是等腰三角形,
∴∠ABC=∠C=72°,又BD平分∠ABC,
则∠DBC=36°.
在△ABC和△BDC中,∠C为公共角,
∠A=∠DBC=36°,
∴△ABC∽△BDC.
典型例题
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判定定理2
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