内容正文:
国雕手细高中数学必修第一册尺A
1.3
集合的基本运算
更点和难点
课标要求
重点:并集与交集的含义,用集合语言表达
本节的主要内容是研究集合的基本运算.通过本节的学习,
数学对象或数学内容。
学生能掌握集合的基本运算,会用三种语言(自然语言、符号语
难点:补集的含义.
言,图形语言)表达数学研究对象,并能进行转换,
01必备知识梳理。
基础梳理
知识点1并集
1,并集的概念
同敲黑板
对并集含义的理解
自然
-殷地,由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合,称为
语言
集合A与B的并集,记作AUB(读作“A并B")
1.AUB仍是一个集合,
由所有属于集合A或属于集
符号
AUB={xx∈A或x∈B
合B的元素组成。
语言
2.“或”的数学内涵如
图1.3-1所示.
x∈A或x长B
A(B)
3
图形K1)A=B=AUB=B(2)BEA→AUB=A(3)A=B→AUB=A=E
语言
①
x∈A月xB∈A月r∈Bx∈B月:民A
图1.3-1
(4)A与B有公共元素,4不包含
(5)A与B无公共元素
3.定义中的“或”字与日常
生活中所说的“或”字有所不
2.并集的性质
同.例如,日常生活中说“由甲
性质
含义
或乙去完成这件工作”往往指
AUB=BUA
两个集合的并集满足交换律
只去一人即可,而并集定义中
的“或”的含义还包括两人
AUA=A
任何集合与其本身的并集等于集合本身
都去
AU0-8UA-A
任何集合与空集的并集等于集合本身
4集合A,B中的相同元
A二(AUB),
任何集合都是该集合与另一集合的并集的子集
素在AUB中只出现一次,即
BC(AUB)
满足集合中元素的互异性.
若ACB,则AUB
任何集合与它的子集的并集等于集合本身
=B,反之也成立
20
第一章集合与常用泛辑用语么出
知识点2交集
1.交集的概念
同敲黑板
对交集含义的理解
自然
般地,由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称
1.交集中的“且”指的是
语言
为A与B的交集,记作A∩B(读作“A交B”)
用“且”连接的几个条件必须
符号
同时满足
语言
A∩B={xx∈A且x∈B
2.对于“A∩B={xx∈
A且x∈B)”,它不仅表示
“A∩B中的任意元素都是A
B
A(B)
与B的公共元素”,同时还表
示“集合A与B的公共元素
(1)A=B→A∩B=A(2)BFA→A∩B=B(3)A=B=A∩B=A=B
图形
都属于A∩B”.这就是定义中
语言
“所有”二字的含义,而不是
“部分”公共元素,如A={1,
2,3,4),B={2,3,4,5,则
(4)A与B相交(行公共元茶,
(5)A与B分离,A∩B必(尤共元素)
,不包含)
A∩B=〈2,3,4},即2∈A∩
B.3∈A∩B,4∈A∩B.
2.交集的性质
3.当集合A与B没有公
共元素时,不能说A与B没
性质
含义
有交集,而是A∩B=必.
A∩B=BnA
两个集合的交集满足交换律
A∩A=A
一个集合与其本身的交集是其本身
A∩0=0∩A=0
一个集合与空集的交集是空集
(A∩B)二A,
两个集合的交集是其中任一集合的子集
(A∩B)≤B
若A二B,则A∩B=A,
一个集合与其子集的交集是其子集
反之也成立
若A=B,则A∩B=A
若两个集合相等,则它们的交集是其本身
(或A∩B=B)
若A与B无公共元素,
无公共元素的两个集合的交集是空集
则A∩B=
3.集合的运算律
结合律:(1)A∩(B∩C)-(A∩B)∩C.
(2)AU(BUC)=(AUB)UC.
分配律:(3)A∩(BUC)=(A∩B)U(A∩C).
(4)AU(B∩C)=(AUB)∩(AUC).
21
国雕食手细高中数学必修第一册Ra
知识点3全集与补集
1.全集
司敲黑板
一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元
对补集含义的理解
素,那么就称这个集合为全集,通常记作U,
1.补集既是集合之间的一
全集不是固定不变的,它是依据具体问题来选择的.例如,在
种关系,同时也是集合之间的
研究数集时,通常把实数集R看成全集;在立体几何中,三维空间
一种运算.求集合A的补集的
可以看作一个全集,这时平面就是全集的一个子集:而在平面几
前提是“A是全集U的子集”,
集合A其实是给定的条件.
何中,整个平面可以看作一个全集。
2.补集CA是针对给定
2.补集
的集合A和U(ACU)而言的
对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集
一个相对概念,一个确定的集
自然
合称为集合A相对于全集U的补集,简称为集合A的补集,记作
语言
合A,对于不同的集合U,它
CA
的补集不同.如集合A={正
符号
方形},当集合U={菱形}时,
CA={xx∈U且xEA
语言
CA={有一个内角不等于
90°的菱形),而