内容正文:
重避点手细高中数学必修第一册尺A
3.1.2
函数的表示法
重点和难点
课标要求
1.掌握函效的三种表示方法:解析法、列
重点:掌握函数的解析式与图象表示方法及数形结合的思想。
表法、图象法
难点:分段函数的概念及应用
2.理解分段函数的概念及应用
01必备知识梳理,
基础梳理
知识点1函数的三种表示方法
记方法
函数常用的三种表示方法为解析法、图象法、列表法
判断图象是否为函数的图象
1.解析法
根据函数的定义,若a在
解析法,就是用数学表达式表示两个变量之间的对应关系
函数的定义域中,则有唯一的
如圆的面积S是半径r的函数,可表示为S=π(r>0)或S=
f(a)与之对应,即直线x=a
f(r)=πr(r>0).
与f(x)的图象有唯一交点,
2.图象法
如图3.1.2-1(a):若a不在函
图象法,即用图象表示两个变量之间的对应关系.它是从形
数的定义域内,则没有交点,
的方面刻画了函数的关系.
如图3.1.2-1(b).
3.列表法
列表法,就是列出表格来表示两个变量之间的对应关系.初
中学习过的平方表、立方表都是表示函数关系的方法.我们生活
中也经常遇到列表,比如列车时刻表、银行的利率表等.其优点是
不需要计算就可以直接看出与自变量的值相对应的函数值,这种
表示法常常被应用到实际生产和生活中,
三种表示方法的优缺点比较如下:
表示法
优点
缺点
是简明、全面地概括了变量问的
不够形象、直观、具体,而且
图3.1.2-1
关系:
解析法
并不是所有的函数都能用
图3.1.2-1(c)(d)不是函
二是可以通过解析式求出任意一个
解析式表示出来
自变量的值所对应的函数值
数的图象,因为它们不符合西
数的定义对于x的某些取
图象法
能形象、直观地表示出函数的变化
只能近似地求出自变量的
值所对应的函数值,而且有
值,y可能有多个数值和它对
情况
时误差较大
应,即x=a与f(x)的图象有
列表法
不需要计算就可以直接看出与自变
当自变量的取值较多甚至
多个交点,这不符合函数的
量的值相对应的函数值
无限时,则无法表示
定义
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第三童函教的概念与性质么鱼
雨难拓展
重难点1分段函数
1,分段函数的定义
目敲黑板
一般地,在定义域不同的部分上,有不同的解析式,像这样的
并不是所有函数都可以
函数通常叫作分段函数
用解析式表示,图象法也不适
2.对分段函数的理解
用于所有函数,如D(x)=
(1)分段函数是一个函数,而不是几个函数,
1,x∈Q,
列表法虽在理论
(2)分段函数的“段”可以是等长的,也可以是不等长的.
0,x∈CRQ
(1,-2≤x≤0,
上适用于所有函数,但对于自
例如y=
其“段”是不等长的。
x,0<x≤3,
变量有无数个取值的情况,列
(3)写分段函数的定义域时,区间端点位置要不重不漏,
表法只能表示函数的一个概
(4)处理分段函数的问题时,要先确定自变量的取值属于哪
况或片段
一段,然后选取相应的对应关系.
(5)分段函数的定义域是各段定义域的并集:分段函数的值
域是分别求出各段上的值域后取并集:分段函数的最大(小)值是
分别在每段求出最大(小)值,然后在各段的最大(小)值中取最大
(小)值
3.分段函数常见的几种类型
(1)取整函数
如f(x)=[x]([x]表示不大于x的最大整数).
(2)含绝对值符号的函数,
|x十2,x≥-2,
如f(x)=|x十2=
-(x十2),x<-2.
(3)自定义函数,
-x-1,x≤-1,
如f(x)
x2-x-2,-1<x≤2
x-2,x>2
3.x,-1≤x≤1
例①(1)已知函数f(x)=
则f(f(1))
x2-4x+6,1<x<5,
(2)函数f(x)=
x+2,x≤-1,
若f(x)=3,则x
x2,-1<x<2.
解析(1).1∈[-1,1,.f(1)=3×1=3.
又.3∈(1,5),∴.f(3)=32-4×3+6=3,即f(f(1)=3.
(2)若x≤-1,由x十2=3得x=1>-1(舍去):
若-1<x<2,由x2=3得x=士3,
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国雕点手细高中数学必修第-册尺A
由于一√3<-1(舍去),故x=√3.
答案(1)3.(2)3.
重难点2求函数解析式的几种方法
1.代入法
已知f(.x)的解析式,求f(u(x)的解析式,常用代入法.如已
知f(x)=x2-1,求f(x+x2)时,有f(x十x2)=(x十x2)2-1.
2.配凑法
已知f(g(x)的解析式,要求f(x)的解析式时,可从f(g(x))
的解析式中配凑出g(x),即用g(x)来表示f(g(x),再将解析式
两边的g(x)用x代替即可.如f(√:一1)=x一2√元,可以将右边
凑成(√x一1)2-1的形式后再求解。
3.换元法
已知f(g(x))的解析式,要求f(x)的解