内容正文:
专题2研究物质的基本方法
第一单元研究物质的实验方法
重点和难点
课标要求
重点:1.化学实验安全
1,树立安全意识,熟悉化学品安全使用标
2.物质分离与提纯的物理方法(过滤、蒸发,结晶,蒸馏、识,知道实验室突发事件的应对措施。
萃取、分液、升华等)和化学方法的原理、实验仪器和
2.初步学会物质检验、分离提纯等化学
实验操作。
实验基本技能,学习研究物质性质、进行物质
3.常见物质的检验。
分离及检验等化学实验及探究活动的核心思
难点:1.根据物质的性质,选择分离与提纯的物理方法和化学
想和基本方法。
方法
3.了解实验、假设、比较等方法在化学学
2.S0的检验,物质的鉴别。
科研究中的运用。
一、物质的分离提纯
口01必备知识梳理,
基础梳理
知识点1实验安全与基本规范
良好的安全防护意识和必要的实验安全措施是进行化学实
冒敲黑板
验的前提。
化学药品的安全存放
做好预习和实验准备
(1)状态定“瓶口”
进入实验室前
熟悉所需仪器、药品及其交企使州些领
①固体:用广口瓶。
理解实验原甲,熟悉实验步骤和秘作要求
②液体:用细口瓶。
正确收州约品
(2)性质定“瓶色”
规范实验操作
①见光易分解:棕色瓶、
仔细瑰察实验现象,做好实验记求
同学分1协
冷暗处(如浓硝酸、氟水)。
实验过径巾
采果实验数燕,分析实验结果
作,共同完
②见光不分解:无色瓶
沉若冷静,止确处理突发状况
成实验任务
(如NaOH溶液).
注意环城保护,减少环境污染
(3)性质定“瓶塞”
将药品和仪器整理净
①碱性:橡胶塞或塑料塞(不
实验结束后
保持实验空整洁卫生
能用玻璃塞,如NaOH溶液),
完成实验报告,体会实验收获
②强酸性、强氧化性、有
例团在化学实验中,人的五官起着非常重要的作用。下列
机溶剂:玻璃塞或软木塞(不
实验操作符合实验要求的是(
)。
能用橡胶塞,如KMnO,溶
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重避手细高中化学必修第一册S)
液、液澳、四氯化碳)。
(4)易挥发,易吸水、易潮
气验纯
解、易被氧化、易与空气中的C)
反应的试剂—密闭保存。
氛子闻
嘴巴吹
耳朵听
眼晴看
B
C
D
易燃试剂—存放在阴
解析进行实验操作,不能直接凑到瓶口闻气体或液体的气
凉通风处,远离电源和火源。
味,不能直接尝药品的味道,不能直接用嘴吹灭酒精灯,量取液体
剧毒品—单独存放,并
时视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,A、B,D三项
有严格的取用程序
不正确。检验氢气纯度的操作:用向下排空气法收集一小试管氢
气,用拇指堵住管口,靠近酒精灯火焰,松开拇指,听到轻微的
“噗”的一声则表明氢气已纯净(若听到尖锐的爆鸣声,则表明氢
气不纯),C项正确。
[答案C
知识点2常见危险化学品的分类标识
扁敲黑板
始气码
(1)多数有机液体都是易
燃物质,四氯化碳等少数有机
第4类:易燃
第2类:压缩
液体除外。
类别
第3类:易燃固体、自燃
第1类:爆炸品
气体和液化
(2)易燃品与氧化剂的区
气体
液体
物品和遇湿
别:易燃品的标识为一团火
易燃物品
焰,几类易燃物品的火焰形状
天然气
酒精、苯」
红磷、白磷、
例
硝酸铵
石油气
汽油
电石
相同,区别在于底色、文字和
数字:氧化剂的标识图案中,
火焰中间的园图代表氧元素
的特号“0”。
类
第5类
第6类:有毒第7类:放射第8类:腐蚀
氧化剂
有机过氧化物
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性物品
品
高锰酸钾、
过氧乙酸
例
氰化钾、白磷
碘-131
浓硫酸、苯酚
过氧化钠
(CH COOOH)
例②(2022·四川泸县一中期中)了解化学品的危险性有助
于保障实验安全。下列物品与所属类别不对应的是(
)。
A.NH NO
爆炸品
B.酒精一易燃液体
圆诊考策
C.浓硫酸—
剧毒品
D.KCIO
氧化剂
许多化学品属于多类危
解析硝酸铵受热或经撞击易发生爆炸,属于爆炸品;酒精是
险品,在试剂瓶、储存或运
易燃液体:浓硫酸具有强腐蚀性,属于腐蚀品,不属于刷毒品:
送车辆上贴有多个标识。如
KCI)3具有强氧化性,属于氧化剂。故C项符合题意。
苯既是易燃液体又是有毒品,
答案C
硝酸既是氧化剂又是腐蚀品。
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专题2研究物质的基本方法么9
知识点3过滤沉淀的洗涤
1.分离原理:过滤操作是将难溶固体与液体分离的一种方
冒敲黑板
法。难溶固体的微粒直径大于滤纸的孔隙,不能透过滤纸。
作据物泼的溶料以盖养
2.仪器装置和操作要点(“一贴、二低、三靠”)如图所示。
原
适用因依与液休分蒿,摩溶于水
滤纸边缘
花可与可溶于水的物质分离
低于漏斗
烧杯嘴京在玻璃
二低
边缘
棒的中上部
液面低丁
玻璃摔下端轻常
滤纸边缘
三层滤纸侧
〉常
贴:能纸紧贴
霜斗的卜端尖嘴
漏斗内陪
紧靠烧杯内壁
3.沉淀的洗涤:过滤完成后,沉淀(固体)的表面常沾附有溶
液中的可溶性离子,若要