专题03 实数整数部分与小数部分-【暑期培优】2023年暑假七升八(新八年级)数学培优计划(人教版)

2023-06-20
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弈泓共享数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 实数
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.38 MB
发布时间 2023-06-20
更新时间 2023-07-05
作者 弈泓共享数学
品牌系列 -
审核时间 2023-06-20
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来源 学科网

内容正文:

2023年 七升八数学暑假培优计划 专题03 实数整数部分与小数部分 一、单选题 1.若的整数部分是,小数部分是,,求的值是(    ) A. B. C.或23 D.1或23 2.若的整数部分为,小数部分为,则等于(  ) A. B. C. D. 3.估算的值,它的整数部分是(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 4.已知m是的整数部分,n是的小数部分,则m2﹣n的值是(  ) A.6﹣ B.6 C.12﹣ D.13 5.的整数部分是x,小数部分是y,则y(x+)的值是(      ) A.1 B.2 C.3 D.4 6.的整数部分是,小数部分是,的小数部分是(  ). A. B. C. D. 二、填空题 7.设的整数部分是,小数部分是,则的值为___________. 8.的整数部分是______,小数部分是______. 9.若的小数部分为a,则________. 10.已知与的小数部分分别是和,则_____________。 11.的整数部分是,小数部分是,则________. 12.若3-的整数部分为a,小数部分为b,那么=__________. 三、解答题 13.已知:的立方根是3,的算术平方根是2,c的平方根是它本身. (1)求的平方根. (2)若的整数部分为m,的小数部分为n,求的值. 14.已知的平方根是,的立方根是2,c是的整数部分,求的算术平方根. 15.已知:的平方根是和,是的整数部分. (1)求的值; (2)求的算术平方根. 16.大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,但是由于12,所以的整数部分为1,将减去其整数部分1,差就是小数部分为(1). 解答下列问题: (1)的整数部分是 ,小数部分是              ; (2)如果的小数部分为a;的整数部分为b,求a+b的值; (3)已知15x+y,出其中x是整数,且0<y<1,求x﹣y的相反数. 17.阅读下面的文字,解答问题: 大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来.于是小明用(﹣1)来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分. 又例如:∵<<,即∵2<<3, ∴的整数部分是2,小数部分为(﹣2). (1)的整数部分是 ,小数部分是 . (2)的小数部分为a,的整数部分为b,则a+b﹣的值; (3)已知:,其中x是整数,且,求的值. 18.阅读材料:大家知道是无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:因为,即,所以的整数部分为2,小数部分为,请解答下列问题: (1) 如果的小数部分为a,的整数部分为b,求的值; (2)已知,其中x是整数,且,求的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023年 七升八数学暑假培优计划 专题03 实数整数部分与小数部分 一、单选题 1.若的整数部分是,小数部分是,,求的值是(    ) A. B. C.或23 D.1或23 【答案】D 【分析】根据题意易得,,然后代值求解即可. 【详解】解:∵,, ∴,,, ∴当,,时,则; 当,,时,则; 故选D. 【点睛】本题主要考查实数的运算,熟练掌握实数的运算是解题的关键. 2.若的整数部分为,小数部分为,则等于(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】估算出的整数部分和小数部分,确定、的值,再代入计算即可. 【详解】解:因为,即, 所以的整数部分是2,小数部分是, 即,, 所以, 故选:C. 【点睛】本题考查无理数的估算,求出的整数部分和小数部分是解决问题的关键. 3.估算的值,它的整数部分是(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 【分析】先求出的范围,再两边都乘以-1,最后两边都加上6,即可求出它的整数部分. 【详解】解:, , , 位于3和4之间,它的整数部分是3, 故选:B. 【点睛】本题考查了估算无理数的大小,主要考查学生的计算能力,属于基础题,能够确定带根号无理数的范围是解题的关键. 4.已知m是的整数部分,n是的小数部分,则m2﹣n的值是(  ) A.6﹣ B.6 C.12﹣ D.13 【答案】C 【分析】由于3<<4,由此找到所求的无理数在哪两个和它接近的整数之间,然后判断出所求的无理数的整数部分,可得m,小数部分让原数减去整数部分,可得n,代入求值即可. 【详解】解:∵3<<4, ∴m=3; 又∵3<<4, ∴n=﹣3;

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