专题06 课内阅读-2021-2022学年三年级语文下册期末真题分类汇编（湖南专用）

专题06 课内阅读（原卷版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ （2021春·湖南怀化·三年级统考期末）阅读课文《花钟》片段，完成练习。 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 1．文中哪句话概括了这段话的大意？ 2．“欣然怒放”的“怒”在字典中选第_____种意思。 联系上下文，读着这个词语，我仿佛看到_________________ 3．根据选段内容判断下列说法是否正确，对的画“√”,错的画“×”。 （1）每种花开花的时间不同，所以我们看着花钟就能知道准确的时间。 ( ) （2）“含笑一现”一词可以知道昙花在晚上开花的时间很短。  ( ) （3）“蔷薇绽开了笑脸”“睡莲从梦中醒来”“紫茉莉苏醒过来”等把花当作人来写，把花开写活了。  ( ) （2022春·湖南永州·三年级统考期末）课内阅读。 赵州桥（节选） 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 4．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）这段话主要突出赵州桥不但坚固而且美观的特点。           ( ) （2）“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话用了比喻的修辞手法。( ) 5．文中画横线的句子围绕“_________________”这句话，分别介绍了不同姿态的龙：__________、__________ 、____________ 。 通过“有的……有的……还有的……”可以知道作者运用了__________的修辞手法。 （2022春·湖南怀化·三年级统考期末）阅读。 海底世界（节选） 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 6．请用“ ”画出这段话的中心句。 7．根据这段话的内容，填写下表 动物名称 __ __ 乌贼和章鱼 ___ 活动特点 爬得慢 __ ___ ___ 8．在文中找出下列词语的反义词。 前进( )      缓慢( )     防守( ) 9．这段话中画“﹏﹏﹏”的句子运用了_______的修辞手法，生动形象地介绍了有些贝类独特的活动特点。请你用同样的修辞方法，写一句话。 （2021春·湖南永州·三年级统考期末）勇闯阅读理解关。 小虾（节选） 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时候碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 10．这则文段写出了小虾_________的特点。 11．写出下列词语的反义词。 立即 ——( )  安静 ——( ) 12．用“有的……有的……有的……”写一句话。 13．作者描写了几种状态下的小虾？分别是什么？（   ） A．一种，是自在的状态。 B．两种，分别是自在和生气这两种状态。 C．三种，分别是自在、生气和搏斗这三种状态。 （2022春·湖南张家界·三年级统考期末）课内阅读《肥皂泡》（节选） 下雨的时节，不能到山上海边去玩儿，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥