内容正文:
专题05 小古文阅读(原卷版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
(2021春·湖南岳阳·三年级统考期末)课内阅读
宋人有耕者。田中有株。 , 。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
1.这篇文言文选自课文《________________》,我还知道_______________________、______________________等古代寓言故事。
2.将短文中横线上的内容补充完整。
3.学习这则寓言之后,刘小丽买来了《中国寓言故事》继续阅读。可昨天放学后,这位“小马虎”却发现自己的书不见了,她决定写一则《寻物启事》。下列说法错误的是( )
A.“寻物启事”四个字应写在正中间。
B.正文内容需要顶格写。
C.《寻物启事》中要写清楚书籍的名字、外观。
D.《寻物启事》中应该交代清楚拾物者送还的具体方式。
(2022春·湖南邵阳·三年级统考期末)阅读。
【材料一】
《元日》
(宋•王安石)
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧特。
【材料二】
《和端午》
(宋•张耒)
竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有,只留离骚在世间。
[注释]竞渡:赛龙舟,讵(jù):岂,表示反问。殒(yǔn):死亡,离骚:战国时楚人屈原的作品。
4.材料一中的“元日”指农历 ________月 ________日。这首诗描写的是 ________的情景。
5.材料二中的“端午”是农历 ________月 ________日,这个节日主要是纪念伟大诗人 ________。
6.我国的传统节日还有重阳节,重阳节是每年农历的 ________月 ________日。描写重阳节的诗句有“________,每逢佳节倍思亲”。
(2021春·湖南怀化·三年级统考期末)小古文阅读
宋人有耕者。田中有株。 , 。因释其耒而守株, 。兔不可复得,而身为宋国笑。
7.请将下面三个短句依次填入文中横线处。(填序号)
①冀复得兔 ②折颈而死 ③兔走触株
8.解释下列加点的字。
兔走触株 走:______________ 冀复得兔 冀: _____________
9.下列断句正确的一项是( )
A.因释其/耒而/守株。 B.因/释其耒/而守株。
10.“而身为宋国笑”的原因是___________这个故事后来演化为成语___________。
(2022春·湖南怀化·三年级统考期末)阅读回答各小题。
樱桃
群儿游园中。樱桃已熟,形圆而色红。儿采数枚,与弟妹分食之。核小浆多,其味极甜。
11.“与弟妹分食之”中“食“的意思是 。
A.食物
B.接受
C.吃
D.日食
12.用横线画出文中描写樱桃味道的语句。
13.想象“樱桃已熟,形圆而色红”的画面,并用优美生动的语言写下来。_____
(2022春·湖南长沙·三年级统考期末)阅读短文,回答问题。
《守株待兔》
_________。_________。兔走触株,折颈而死。因释其来而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
14.《守株待兔》选自( )
A.《孟子·告子》 B.《山海经》
C.《韩非子·五蠹》 D.《论语》
15.把原文补充完整。
16.解释文中下面字的意思,把正确答案的序号填在括号里。
株( ) 走( ) 释( ) 冀( )
(2022春·湖南衡阳·三年级统考期末)课内阅读。
群儿戏于庭,一儿____瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
17.文中横线上应填的字是 ___________。
18.文中的“光”是指( )
A.阳光 B.司马光
19.这篇文章的语言和其他课文有什么不同?( )
A.本文的句子都很短。 B.本文的句子都很长。
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专题05 小古文阅读(解析版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
(2021春·湖南岳阳·三年级统考期末)课内阅读
宋人有耕者。田中有株。 , 。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
1.这篇文言文选自课文《________________》,我还知道_____________