期末专题训练 空气综合---2022-2023学年华东师大版科学七年级下册

初中科学华师大版七年级下册 期末专题训练 空气综合 一、单选题 1．科学家发现大气中二氧化碳的平均浓度(单位为ppm)从20世纪50年代的315 ppm升至21世纪初的370 ppm。下列可能导致这种变化的主要原因是 (　　) A．人口过快增长 B．植被遭受破坏 C．全球气温升高 D．野生生物灭绝 2．现在大力保护大气臭氧层，原因是臭氧层能够吸收(　　) A．二氧化碳 B．紫外线 C．红外线 D．以上都不对 3．下列现象或原理与大气压无关的是（　　） A．吸管喝水 B．吸盘式挂钩 C．覆杯实验 D．千斤顶 4．“道路千万条， 安全第一条。行车不规范，亲人两行泪。”若没有遵守交通规则，小车发生剧烈冲撞后，安全气囊中会产生一种空气中含量最多的气体。该气体为(　　) A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气 5．下列关于大气层知识的描述正确的是（　　） A．大气层含量最多的气体是氧气，约占78.1% B．大气层从低到高依次是平流层，对流层，中间层，暖层和散逸层 C．平流层温度随高度增加而升高，对流层温度随高度增加而降低 D．臭氧层空洞的形成主要是由于植被被大量破坏 6．氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是(　　) A．在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁 B．在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 C．在点燃的条件下，磷在氧气中燃烧冒大量白雾 D．带火星的木条放入盛有氧气的集气瓶中，可使木条复燃 7．我们在做“物质在氧气中的燃烧”实验时，把甲、乙、丙三种物质，分别放入A、B、C三瓶氧气中燃烧。A瓶中看到了明亮的蓝紫色火焰，B瓶中看到了火星四射，C瓶中出现了明亮的白光。则对此实验的推断正确的是（　　） A．甲物质为硫，并且A瓶中会产生一种无色无味的气体 B．乙物质为铁，B瓶中会产生一种白色的固体 C．丙物质可能为木炭，同时C瓶中会生成一种可使澄清石灰水变浑浊的气体 D．在AB瓶中还得加入一些细沙或少量的水以保护集气瓶 8．对二氧化碳通入紫色石蕊试液的实验中，下列理解错误的是（　　） A．该实验的现象是石蕊试液变红 B．该实验中产生了一种物质——碳酸 C．该实验可证明二氧化碳可与水反应 D．该实验可说明二氧化碳能使石蕊变红色 9．如图所示，向盛有某种液体的烧杯中通入二氧化碳气体，可观察到烧杯中的液体发生了明显变化。烧杯中盛放的是什么呢？甲同学认为：可能是澄清石灰水；乙同学认为：可能是蒸馏水；丙同学认为：可能是紫色的石蕊试液。你认为三位同学提出的看法中正确的是(　　) A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．甲、乙和丙 10．下列有关 CO2的性质实验中，无明显变化的是（　　） A． B． C． D． 11．有三组气体：①氧气和二氧化碳；②氮气和二氧化碳；③氢气和二氧化碳；可选用同一方法鉴别它们的是（　　） A．通入水中 B．闻气体的气味 C．用带火星的木条 D．通入澄清石灰水 12．氧气是一种性质活泼的气体，下列有关氧气的说法正确的是（　　） A．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种红色固体 D．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量 13．下列自救措施中，不合理的是 （　　） A．在山林中遇火灾时，应向顺风方向奔跑，脱离火灾区 B．室内起火，不要急于打开门窗 C．所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住鼻子，并尽量贴近地面逃离 D．厨房燃气泄漏，不要立即打开抽油烟机 14．如图所示，等体积的两个集气瓶内充满了空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫，点燃使其充分发生反应后，冷却至室温，打开弹簧夹，出现的现象是(　　) A．只有甲瓶中有水流入 B．只有乙瓶中有水流入 C．甲、乙两瓶中均有水流入 D．甲、乙两瓶都没有水流入 15．为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了45mL的18×180mm的试管作反应容器（如图）和量程体积足够大的针筒注射器，将白磷放入试管后，橡皮塞塞紧试管，H并夹紧弹簧夹（整套装置的气密性良好）。用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象。实验中，可以观察到活塞从原来的 0mL刻度处慢慢向左移动到约（　　） A．1mL刻度 B．5mL刻度 C．9mL刻度 D．8mL刻度 二、填空题 16．化学与生活密切相关。从以下选项中选择适当物质的字母填空：a．氧气 b．氮气 c．二氧化碳 d．稀有气体。 ①可用来急救病人的气体是　 　；②可用于填充霓虹灯的是　 　。 17．氧气是我们不可缺少的物质。关于氧气的叙述有：①通常情况下，氧气无色无味；