第一章 第2节 时间 位移-【重难点手册】2023-2024学年新教材高中物理必修第一册(人教版)

2023-06-20
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武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 2. 时间 位移
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.81 MB
发布时间 2023-06-20
更新时间 2023-07-15
作者 武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
品牌系列 重难点手册·高中同步重难点练习
审核时间 2023-06-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39620589.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

重雕点手细高中物理必修第一册尺) 第2节时间位移 重点和难点 课标要求 1,知道时刻与时间间隔的含义及在数轴上的表示方法,会在 重点:1,时间和时刻的概念以及它们之间 具体的问题中辨析、识别」 的区别和联系 2.理解位置,位移等概念的含义,会在实际问题中正确分析 2.位移的概念及其与路程的区别. 3.了解失量、标量的含义,理解位移的矢量性,会在一雏坐标 3.夫量与标量的区别. 系中表示物体微直线运动的位置,位移等物理量, 难点:1帮助学生正确认识生活中的时间 4.理解位移一时间图像的物理意义,能根据图像分析物体在 与时刻. 一段时间内的位移. 2.理解位移的概念,各种运动情况下 5.了解打点计时器的基本结构和工作原理,会使用打点计时器 的位移一时问图像 记录物体运动的位移和时间.知道如实记录原始数据的重要性 -01必备知识梳理 甚础梳理 知识点】时刻和时间间隔 1.时刻和时间间隔的比较 国敲黑板 时刻 时间间隔 在日常生活中所说的时 间,其含义不尽相同,有时是 ①时刻指一瞬间,对应于物体所①时间间隔指两时刻之间的间 指时刻,有时是指时间间隔, 处的位置 隔,对应于物体的一段路程或 要根据上下文认清它的含义 区别 ②在时间轴上用一个点表示 位移 在物理学中,时间的含义就是 ③只有先后、早晚的区分,没有长②在时间轴上用线段表示 时间间隔 短之分 ③有长短之分 例如:式汉开往广州的 G1113次列车于10点26分 ①用和2分别表示先后两个时刻,△表示两个时刻之间的时间 从武汉站发车,到达广州站停 间隔,则△=一4 车5min.以上表示时刻和时 联系 ②时间轴上的两个点无限靠近时,它们之间的时间间隔就会趋于 间间隔的分别是哪个? 0,时间间隔就趋于时刻了 [答案:“10点26分”表示 时刻,“5min”表示时间间隔.] 2.时刻和时间间隔的关系 时刻与时间间隔用时间轴能最恰当地区分开来.如图所示, 第3s是时间间隔,是指从第3s初(或第2s末)到第3s末共1s 的时间,也可称为第3s内:前3s是指从0到第3s末共3s的时 间,也可称为前3s内、最初3s内:第3s初与第2s末重合,是同 8 第一章 运动的描述么 一时刻,第3s末是时刻,第s是时间间隔,共1s的时间. 提个醒 第3s内 第ns内 ns末和(n十1)s初指的 筇3s初第3s 第38术 第ns 第2s末 是同一时刻 0 n-1n tis 前3s 前3s内 最制3s内 例①(2022·天津市武清区高一期中)2019年1月6日早8 时,天空上演“日偏食”罕见现象,我国可见地主要集中在中东部 地区,北方大部地区可见“带食日出”现象持续了约2h.据悉, 2019年全球内有3次日食发生,在我国可以观察到的有2次,这 国敲黑板 次就是其中之一,下一次得等到12月26日了,下列说法正确的 时间和时刻 是(). 1.时刻表示的是一醉间, A.“6日早8时”是时间间隔 比如物体运动的一瞬问,就好 B.“约2h”是时刻 像是一张照片一样 C.研究日偏食时,可以把太阳当作质点 2.时间能展示物体运动 的过程,就像一段视频一样 D.研究地球绕太阳做圆周运动时,可以把地球当作质点 解析“6日早8时”是时刻,“约2h”是时间间隔,故AB错 误;研究日偏食时,要考虑太阳的大小,故不能把太阳当作质点, 故C错误;研究地球绕太阳做圆周运动时,地球的直径远小于轨 道半径,故可以把地球当作质点,故D正确 答案D 知识点2位置和位移 1.位置和位置变化的描述 (1)引入坐标系的目的 9划重点 为了定量研究物体的运动情况,必须在参考系上建立坐标 1.只有选定坐标系后,才 系,这样才能运用数学工具来研究运动. 能定量描述物体的位置和位 (2)引入坐标系的意义 置的变化 2.画坐标系时,必须标上 有了坐标系,就可以定量地描述某一时刻物体的位置,以及 原点、正方向和单位长度 某一段时间内物体位置的变化, 3.物体在坐标系中的坐 (3)坐标系的建立 标值有正值也有负值,其正负 ①直线坐标系:如果物体沿直线运动,即做一维运动,可以以 不表示大小,仅表示在参考点 该直线为x轴,以直线上的某一点为原点,规定单位长度和正方 的哪一侧:正值表示在参考点 向,这样就建立了直线坐标系.如图甲所示为直线坐标系(一维坐 的正方向一侧,负值表示在参 标系). 考点的负方向一侧. 重避点手细高中物理必修第一册) 4.建立何种坐标系由物 -7-6-3-4-3-2-10123156xm 体是在直线上、平面内还是在 空间中运动而定 /n 丙 ②平面坐标系:研究物体在某一平面内的运动时需建立平面 坐标系,即此时可用两个相互垂直的坐标确定物体的位置.如图 乙所示为平面直角坐标系(二维坐标系), ③空间坐标系:当物体在空间内运动时,需要用三个维度来 刀提个

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