Unit 6 Birdwatching-【教材解读】2023秋八年级初二上册英语（牛津译林版)

１８１　 Comicstrip& Welcometotheunit １Hobo:Doyoulikebirdwatching,Eddie? ２Eddie:Sure．Ioftengotothe marketto watchthebirds． ３Hobo:Themarket? ４Eddie:Yeah．Ilikethebirdsatthemarket． Hensandducks．．Yummy! JoiningtheBirdwatchingSociety ThescienceteacherencouragestheClass１, Grade８studentstojointheBirdwatching Societytolearn more aboutbirdsin the wetlands． Task Writeanapplicationlettertojointhe BirdwatchingSociety． — — — — — — — — — — — — — — — Whatdoyouknowaboutbirds? A The scienceteacher isshowing the studentssomepicturesofbirds．Sheisalso givingthemdescriptionsofthebirds．Match thepictureswiththedescriptions．Writethe correctlettersintheboxes． １Crane　　　　　 tal longlegs longthinneck １霍波:埃迪,你喜欢观鸟吗? ２埃迪:当然.我经常去市场观鸟. ３霍波:市场? ４埃迪:是的.我喜欢市场上的鸟. 母鸡和鸭子􀆺􀆺美味! 加入观鸟协会 科学老师鼓励八年级一班的学生们 加入观鸟协会去更多地了解湿地中 的鸟类.  写 一 封 加 入 观 鸟 协 会 的 申 请信. — — — — — — — — — — — — 关于鸟类你知道什么? A 科学老师正向学生们展示一 些鸟类的图片.她也给了他们这些 鸟类的描述.把图片与描述匹配起 来.将正确的字母写在方框中. １鹤　　　　　 高的 长腿 细长的脖子 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 英语　八年级　上册 １８２　 ２Sparrow smal brownandgreyfeathers ３Swan longthinneck whitefeathers ４Eagle broadwings① brownfeathers ２麻雀 小的 棕灰色的羽毛 ３天鹅 细长的脖子 白色的羽毛 ４鹰 宽大的翅膀 棕色的羽毛 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋  M M B Annie is asking Simon aboutbirds．Workinpairsand talk about the birds you like．Usetheconversationbelowasamodel．The informationinPartAmayhelpyou． Annie:What􀆳syourfavouritebird,Simon? Simon:Ilikecranes． Annie:Whatdocraneslooklike? Simon:Cranesaretal．Theyhavelonglegs andalongthinneck． Annie:Howmanytypesofcranesaretherein theworld?② Simon:Thereareonly１５typesofcranes． They􀆳rerarebirds． B 安妮正在询问西蒙关于鸟类 (的事情).两人一组,谈论你们喜 欢的鸟类.用下面的对话作为示 例.A部分的信息可能会帮到你. 安妮:西蒙,你最喜欢什么鸟? 西蒙:我喜欢鹤. 安妮:鹤长什么样子? 西蒙:鹤很高.它们长着长腿和细 长的脖子. 安妮:世界上有多少种鹤? 西蒙:只有１５种鹤.它们是稀有 鸟类. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １．broadwings宽大的翅膀 (教材第６９页) 考频:☆☆★ broad形容词,意为“宽的,宽大的”,在句中作定语或 表语. Heistalandbroad． 他身高体宽. 助记:巧记形近词 broadadj．广阔的 ⬇ “在 国 外”就 是 “在 广 阔 的 (broad)环 境 中”,即 abroad (adv．). Unit６Birdwatching １８３　 【辨析】broad与wide broad 既可以指物体的宽度,也可以表示心胸开阔,侧 重于面积的广阔或表示人的肩膀和胸宽 wi