Module 5 Unit 1 Don't cross that rope!-【教材解读】2023秋九年级初三上册英语（外研版)

１０３　  @ 3 K A @ 3 M  > M Unit１　Don􀆳tcrossthatrope! 不要越过那条绳子! Listeningandvocabulary ○１ Matchthesignswiththerules． １Don􀆳ttouch．　　　３Noshouting． ２Nosmoking． ４Nophotos． Nowworkinpairs．Telyourpartnertherules． ○２ Listenandanswerthequestions． １WheredidLinglingfindtheguide? ２How manypeoplearegoingtothemuseum onSaturday?  M M ○３ Listenandread． (Betty,Lingling and Daming are on the second floor of a museum．①) 听力与词汇 ○１ 将标志与规则搭配. １禁止触摸.　　３禁止喧哗. ２禁止吸烟.　　４禁止拍照. 现在两人一组,告诉你的同伴这 些规则. ○２ 听录音并回答问题. １玲玲在哪儿找到的参观指南? ２在星期六有多少人要去博物馆?  M M ○３ 听一听,读一读. (贝蒂、玲 玲 和 大 明 在 博 物 馆 的 三楼.) 英语　九年级　上册 １０４　 Betty:Whatawonderfulmuseum!② Lingling:It􀆳sgreat,isn􀆳tit? Let􀆳sgo totheAnimalRoomupstairs．Ineed someinformationformyproject． Betty:Metoo．③ Let􀆳sgo．Wait, where􀆳sDaming? Lingling:Thereheis．What􀆳shedoing overthere? Daming:Hey,Betty! Lingling! Come andseethemonkeyexhibition! ü þ ý ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï 发出 邀请 Guard:Noshouting,please!It􀆳sagainst therules．④ Betty:Oh,no! Damingisintrouble again．⑤ Daming:Lookatthemonkey􀆳stail! I􀆳vegottogetinhere．． Guard:Stop! Don􀆳tcrossthatrope! Can􀆳tyouseethesign,kid? “Noentry．” Daming:Oh．Whynot? Guard:Becauseit􀆳sclosed． Lingling:Yes,Daming．Readthesign! Daming:Oh,right．That􀆳snogood! Wel,I􀆳ljusttakeaphoto．． Guard:Sorry．Nophotos．See? Daming:Therecertainlyarealotof rulesinthismuseum．Nowonderthe placeisempty!⑥ ü þ ý ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï 谈论 规则 Betty:Daming! Don􀆳tberude! Lingling:Oh,no! 贝蒂:多么奇妙的博物馆啊! 玲玲:它很棒,不是吗? 我们去楼上 的动物厅吧.我的专题研究需要一 些信息. 贝蒂:我也需要.我们去吧.等一 下,大明在哪儿? 玲玲:他在那儿.他在那边做什么? 大明:嘿,贝蒂! 玲玲! 过来看一看 猴子展览! 保安:请勿喧哗! 这违反规定. 贝 蒂:噢,不 好! 大 明 又 遇 上 麻 烦了. 大明:看那只猴子的尾巴! 我要从 这里进去􀆺􀆺 保安:停下来! 不要越过那条绳子! 孩子,你难道没看到那个告示牌吗? “禁止入内.” 大明:噢,为什么不准? 保安:因为它是关闭的. 玲玲:是的,大明.读一读那个告 示牌! 大明:哦,是 的.那 样 不 合 适! 好 吧,我只要拍张照片􀆺􀆺 保安:不好意思.禁止拍照.看到 了吗? 大明:在这座博物馆里果然有许多 规定.难怪这个地方人不多! 贝蒂:大明! 不要没礼貌! 玲玲:噢,不! Module５Museums １０５　 Betty:What􀆳sthematter,Lingling? Lingling:Mymobilephone!It􀆳s missing!⑦ Oh,no! WhatamIgoing todo? Guard:D