专题08 信息还原&阅读表达&阅读理解-初中英语暑期专讲专练（牛津译林版）

专题08 信息还原&阅读表达&阅读理解-初中英语暑期专讲专练 （牛津译林版） 知识点讲解 信息还原专题 一、考情分析 信息还原又称七选五题，该题型是中考近几年出现的新题型，分值为 5分，每空1分。如果是短文型七选五，设空位置一般为三种：段首、段尾和段中，段中略多。初一阶段一般是难度比较小的对话型七选五。 题型主要考查： 1. 学生能理解故事情节和事件发展顺序。 2. 学生能理解段落中各句子之间的逻辑关系。主要有：并列、转折、因果关系及其他关系(包括单词重复、代词指代、排比句式等)。 二、答题步骤 1. 通览全文、领会大意、揣摩话题。 解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。 2. 根据语境或句子，在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的前后文，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，填写相应的选项。 3. 通盘考虑、前后联想、先易后难。 要从整体理解对话出发，依照上、下文的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。 4. 通读对话、义形结合、验证答案。 将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所填的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。 三、解题策略 1）从意思上判断 在做题时最重要的是要读懂空白前后的句子，明白这几句话的确切意思，然后根据意思的连贯性或逻辑性从选项中选取正确答案。在读懂意思的基础上，再利用线索特征词等进一步确认答案。 2）从词汇上锁定线索 做题时很重要的一点是保持对一些线索词的敏感，最主要的线索特征词是空白前后的名词和动词，寻找答案时注意在选项中查找同义词、近义词、反义词或表示同一类事物的词语等。其次是代词、数词、表示时间/年代的词、地点/名称等专有名词等。尤其是在读不懂句子的情况下，利用这样的线索词寻找答案是很有效的方法。 3）从关联词上查找 由于英语的句段之间经常会运用关联词表示衔接和过渡，使文章逻辑更清楚和连贯，因此文章中和选项中表示各种逻辑关系的路标性信号词在选择答案时都是很重要的线索。 在做题时可将这三个层面的线索很好地结合起来。例如，在看到表示并列或递进关系的关联词时，一般表示前后句子的名词或句意具 有同指性；而表示转折让步关系的词则往往表示前后句子的名词同指，但句意对立，或褒贬对立或肯否对立；而表示例证关系的词则意味着在举例之前或之后有表述概念或某一观点的句子，往往会有复数名词出现。 根据试题所在的不同位置确定不同的解题策略 1) 如果问题在段首 (a) 通常是段落主题句。认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找同义词或其他相关的词，推断出主题句。 (b) 与后文是并列、转折、因果关系等。着重阅读后文第一两句，锁定线索信号词，然后在选项中查找相关特征词。通常正确答案的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的，因此这两句间会有某种的衔接手段。 (c)段落间的过渡句。这时要前瞻后望找启示，即阅读上一段结尾部分，通常正确答案与上一段结尾有机地衔接起来，并结合下一段内容，看所选的答案是否将两段内容连贯起来。 2)如果问题在段尾 (a)空白前的一句或两句是重点语句，重点阅读以锁定关键词。 (b)通常是结论、概括性语句。注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信号词，如therefore, as a result, in a word等词语，选项中也可发现前文的同义词句。 (c)与前文是转折或对比关系。此时要注意在选项中查找表示转折、对比的关联词，同时注意选项中所讲内容是否与前文在同一主题上形成对立、对比关系。 (d)与前文是并列或排比关系。在这种情况下，通常是该段落要求补全说明本段主题的其他细节，因此根据段落一致性原则，在原文和选项中找到相关的特征词，通常在选项中会出现表示并列/递进关系的关联词或与前文类似的句式结构，或出现同义词等其他信号线索。前面的一句与正确答案的第一句是紧密相连的。要特别注意阅读这样相连的两句，通常会找到关键的线索词句。 (e)所选答案是引出下一段的内容。如果在选项中找不出与前文之间的关联，此时可考虑与下一段开头是否有一定的衔接。认真阅读下一段开头几句，看是否与选项的最后一句紧密连接起来。 (f)如果第一段的段尾是空白，要认真阅读，看此处是细节还是主题。通常文章第一段要提出文章的主题，如果在段尾提出主题，会用一些信号词如转折词引出来，正确答案中应有这样的特征词。 阅读表达四种题型分析 一、细节理解题 细节理解题是原文提到了某事物、现象或