内容正文:
第二单元经济发展与社会进步
第二框
我国的社会保障
·考试标准
。学法指洋
1.结合生活实际,理解我国
课标·教材要点
学科素养
的社会保障政策,科学分析这些
保障政策所发挥的重要作用,增
1.多种多样的社会保障
政治认同
强政治认同。
科学精神
2.注意区分不同保险类型,
2.完善社会保障体系
·理解完善社会保障体系的基本
原则。
-01必备知识梳理。
基础梳理
知识点1多种多样的社会保障
【探究与分享】(教材P50)
该对话涉及哪些社会保
社会保障是保障和改善民生、维护社会公平、增进人民福祉的基
障形式?这些社会保障发挥
地位
本制度保障,是促进经济社会发展、实现广大人民群众共享改革
发展成果的重要制度安排,是治国安邦的大问题
了什么作用?
小韩是未达到退休年龄
民生保障安全网(稳定功能):通过防范和化解社会成员的生存危
的从业人员,按照《中华人民
机,保障他们的基本生活权利,能够有效维护社会生活秩序的稳定
共和国社会保险法》的规定,
收入分配调节器(调节功能):社会保障通过国民收入再分配,能
按月定期缴纳基本养老保险、
够调节不同社会群体之间的利益关系,化解社会矛盾和冲突,促
功能
基本医疗保险、失业保险,同
进社会公平正义
时按照《住房公积金管理条
经济运行减震器(互助功能):社会保障通过风险分摊与责任共
例》的规定缴纳住房公积金。
担,充分发挥社会互助功能,同时通过社会成员的自助与他助,推
动社会持续健康发展
基本养老保险、基本医疗保
险,失业保险是社会保险的主
社会
是我国社会保障体系的核心。它通过政府、单位、个人三
要内容。住房公积金是补充
方共同筹集资金。保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生
保险
性社会保障中的住房保障内
育等情况下依法从国家和社会获得物质帮助
容之一,是国家机关、国有企
主要
是最先形成的、历史最悠久的社会保障形式。它是政府通
业、城镇集体企业、外商投资
形式
过国民收入再分配,对因自然灾害或其他经济社会原因而
社会
企业、城镇私营企业及其他城
无法维持最低生活水平的公民给予无偿帮助,以保障其最
救助
镇企业、事业单位、民办非企
低生活水平的救助方式。社会救助是保障社会成员最低
生活安全和生存权利的“最后一道防线”
业单位,社会团体(以下统称
单位)及其在职职工缴存的长
135
更滩专手细高中思想政治必修2(经济与社会))
续表
期住房储蓄。职工个人缴存
的住房公积金由所在单位按
是政府和社会向老年人、残疾人、妇女、儿童、其他社会成
社会
员提供社会化服务、实物供给或者福利津贴,以满足社会
月从其工资中代扣、代缴。公
福利
成员的生活需要并促使其生活质量不断得到改善和提高,
积金制度是一种住房保障制
主要
是最高层次的社会保障
度,是住房分配货币化的一种
形式
形式
是国家和社会依法对现役军人、复员退伍军人以及军烈属
社会
优抚
等优抚对象实行物质照顾、生活和工作安置、精神抚慰的
褒扬性、补偿性、优待性、综合性的特殊社会保障
其他
企业年金、职业年金、社区服务、个人养老金等
形式
知识点2:
完善社会保障体系
【探究与分享】(教材P55)
结合材料,说说经济发展
目前,我国基本建成以社会保险为主体,包括社会救助、社会福
现状
与社会保障水平之间的关系。
利、社会优抚等制度在内,功能完备的社会保障体系
经济发展是社会保障的
物质基础,决定了社会保障的
健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的
目标
多层次的社会保障体系
发展水平。社会保障制度的
确立需要相应的财力支撑,如
①权责清晰:明确国家、企业、个人的权利义务
果没有一定的财力,社会保障
完善
②保障适度:既要尽力而为,又要量力而行,把提高社会保
制度就会变成无源之水、无本
原则
障水平建立在经济和财力可持续增长的基础之上,不脱离
之木,即使建立起来也无法维
实际、超越阶段
持下去。实践证明,社会保障
③应保尽保:全民参保
水平只有与经济发展水平相
雨难拓展
适应,才可能在解决社会问题
重难点1
社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚的
的同时获得健康持续的发展。
【易错】
比较
[易错警示1门社会保障通
类别
地位
资金来源
对象
目的
过风险均摊与责任共担,充分
社会
通过政府、单
法律规定有
依法从国家和
发挥社会互助功能。()
我国社会保障
位、个人三方共
权利享受社
社会获得物质
[诊断]×。社会保障通
保险
体系的核心
同筹集资金
会保险的人
帮助
过风险分摊与责任共担,充分
发辉社会互助功能。
最先形成的、历
因自然灾害
[易错警示2]社会福利是
史最悠久的社
会保障形式,是
或其他经济
我国社会保障体系的核心。
社会
政府通过国民
社会原因而
保障其最低生
(
救助
保障社会成员
收入再分配的
无法维持最
活