第二单元 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【重难点手册】2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要上同步练习题（统编版）

第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐 统一多民族封建国家的发展 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 1.(2023·福建龙岩检测)在魏晋南北朝近4个世 纪中，先后出现过34个政权。官渡之战、赤壁之 战、淝水之战等著名战役都发生在这一时期。 据此可知，这一时期最突出的特征是()。 工籍址为洛阳■籍批缺尖☐辔计不明前 A.政治变迁与门阀士族相关 心氏幕志中籍贯分布饼状图 B.分裂和动乱孕育着统一因素 A,鲜卑皇族积极支持孝文帝改汉姓 C.民族冲突和民族交融并存 B.改汉姓巩固了拓跋氏的核心地位 D.政治制度承袭秦汉而有所损益 C.籍贯缺失反映当时对门望不重视 2.(2023·湖南岳阳检测)南朝时期，中书省长官 D.鲜卑元氏贯彻籍贯改革程度较高 中书监、令地位很高，“清贵华重”，且多由士族 5.(2023·山东泰安期中)北魏太和十九年(495年)， 担任。但中书省的权力主要集中在地位较低 孝文帝规定“迁洛之民，死葬河南，不得返北。 的中书舍人手中。中书舍人“既总重权，势倾 于是代人南迁者，悉为河南洛阳人”。孝文帝 天下”，多由庶族地主担任。对这一现象合理 的此项改革措施( 的解释是( ）。 A解决了平城粮食供应困难问题 A.三省体制初步形成 B.缓解了洛阳地区的社会矛盾 B.中央机构权力失衡 C.有利于加强对中原地区的统治 C.门阀士族逐渐衰落 D.防止了北方少数民族的骚扰 D.中书权力制约皇权 6.(2023·江苏南通统考)李白的诗句“三川北虏 乱如麻，四海南奔似永嘉”，反映了西晋末年中 3.(2023·福建泉州期中)史载，在北魏中期的宗 原动乱、人口南迁的情况。人口南迁产生的主 主督护制度下，“民多荫附”“荫附者皆无官役， 要影响是()。 豪强征敛，倍于公赋”“民多隐冒，五十、三十家 A.破坏了南方环境和农业发展 方为一户”。据此可知，此时北魏( ) B.促进了江南开发和民族交融 A.君主专制权威有所强化 C.完成了经济和政治重心南移 B.农民人身依附关系松弛 D.加大了南北矛盾和经济差距 C.世家大族仍有较强势力 7.(2023·江苏苏州检测)前秦立国不久，逐一消 D.朝廷财政危机较为严峻 灭了前燕、前凉等国，统一北方。但在淝水之 4.(2023·辽宁大连联考)“改汉姓”“定籍贯”是 战失败后，前秦又迅速土崩瓦解，之前归附前 北魏孝文帝改革的具体措施。学者目前共查 秦的其他民族纷纷乘机独立，黄河以北又再次 到128篇北魏元氏墓志，其中明确记载籍贯为 陷入分裂的状态。这体现了当时的时代特点 洛阳的有108篇，籍贯缺失的墓志有17篇，另 是()。 有3篇墓志籍贯不明确。对此解读正确的是 A.南北对峙 B.士族崛起 C.分裂混乱 D.民族交融 9 8.(2023·重庆云阳检测)太康元年(280年)，晋 10.(2023·福建泉州期中)阅读材料，回答问题。 武帝公布了品官占田荫客制，其中规定一品官 材料一东汉末年至魏晋，黄河中下游地区 可以占有土地50顷和佃客50户，衣食客3人。 发生了一系列战乱。这些战乱将长安、洛阳 国家还给品官和世族以菜田或厨田，如三公或 两大繁荣都城夷为废墟，又在废墟之上形成 从一品人员，“给菜田十顷，田驺（专事农业的 了十六国分裂局面。当时战争频繁和动荡不 奴隶)十人”。这些措施()。 安的政局，使大量的中原人民从长安、洛阳等 A,限制了贵族阶层的特权 地流散到河北、河西和更远的江南。因此，当 B.说明政府倡导规模化经营 中原的良田美畴被铁蹄践踏之际，周边地区 C.促进了土族门阀的发展 却获得了发展的契机。其中，势头最猛的是 D.有利于增加政府财政收人 江南。随同中原人民的南迁，包括汉魏及西 9.(2023·广东清远联考)阅读材料，回答问题。 晋的礼、乐、政，刑等典章和文物在内的中原 材料一至于元嘉末…兵车勿用，民不外 文化也被带到江南，六朝政权便在此基础上 劳，役宽务简，氓庶繁息，至余粮栖亩，户不夜 相继建立。虽然江南的政权更选频繁，但是 扃，盖东西之极盛也…地广野丰，民勤本业， 社会比北方安定。 一岁或稔，则数郡忘饥。会土（会稽，今浙江绍 摘编自李凭《南贫北富局面的转变 兴)带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩 及相关经济问题》 直一金，鄂、杜（古代关中地区县名）之间，不能 材料二南朝时，水田耕作广泛使用铁犁和 比也。荆城（即荆州，指今湖北、湖南地区）跨 牛耕，通过深耕细作促使农作物产量成倍增 南楚之富，扬部（扬州）有全吴之沃，鱼盐杞梓 长。南朝时主要的农作物有稻、麦、泰、麻以 之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。 及其他各种杂谷，它们与水稻交错播植。地 一摘编自梁沈约《宋书·列传》 广人稀的丘陵山地和河海滩地也成为农田 材料二北方南下的个体流民或农户，不可能 土地上不但种植谷物，而且