第二单元 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【重难点手册】2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要上

第二单元三国两晋南北朝的民族交 融与隋唐统一多民族封建国家的发展 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 1,了解三国两晋南北朝政权更选的历史脉络，知道3一6世纪中国社会的基本 特点。 学习目标2.了解三国两晋南北朝时期江南开发的史实，知道我国经济重心南移的趋势。 3.掌握孝文帝改革的内容，知道改革适应了民族融合的趋势，为隋唐大一统奠 定了基础。 把握民族融合这一条主线，重，点关注区域经济（江南地区）的发展和孝文帝改革 学习指导 这两个重大历史事件：从三国、两晋、南北朝三个历史时期的政权更迭和分裂战 乱中，认清民族融合不断加强、国家由分裂走向统一的历史趋势。 门-01必备知识梳理。 基础梳理 通记方法 知识点1三国与西晋 三国政权变化示意图 1,三国鼎立局面的形成 网同双引 国号 建立时间 建立者 都城 灭亡 魏 220年 曹丕 洛阳 司马炎代魏称帝 蜀 221年 刘备 成都 为曹魏权臣司马昭所灭 吴 222年 孙权 建业 为西晋所灭 2.西晋 建立与 266年，司马昭之子司马炎代魏称帝，国号晋，史称西晋。司马 国长知识罗 统一 炎即晋武帝。280年，西晋灭吴，完成统一 三国两晋南北朝时期分裂中 ①背景 孕育着统一的因素 a西晋时期，内迁的少数民族主要有匈奴、羯、氏、羌和鲜卑。 (1)三国两普南北朝时 内迁少数民族卷入西晋宗室的内部争斗。 期，民族交融不断加强，特别 灭亡 b.晋武帝死后，宗室诸王展开对中央权力的争夺，演化为内战。 是北魏孝文帝改草，加速了北 ②灭亡：316年，西晋被内迁匈奴贵族所灭。自此，中国历史进 方民族交融，民族矛盾减弱， 入一个比较长的政权分立时期，起初是东晋十六国的割据，后 产生了强大的民族凝聚力和 来演变为南北朝的对峙 向心力。 33 更难食手细高中历史必修中外历史纲要（上）则 知识点2东晋与南朝 (2)三国两晋南北朝时期 出现了局部统一，如三国、前 ①建立 秦、北魏、北周、东晋南朝各个 317年，西晋宗室司马睿在建康重建晋朝，史称东晋。 ②士族阶层形成 政权。东晋南朝虽然朝代更 东晋 a,成因：自三国、西晋以来，一些声名显赫的士大夫家族世代把持 替频繁，但南方相对统一。这 官位，享受政治、经济等方面特权，形成一个特殊的社会阶层，称 些统一因素的存在，为隋唐统 为士族。 一局面的出现创造了条件。 b.影响：成为东晋政权的主要支柱 (3)三国两晋南北朝时 420年，刘裕建宋，此后170年间，南方先后经历宋，齐、梁、陈四 期，江南地区的开发以及北方 南朝 个王朝，合称南朝。四个王朝均定都建康，加上先前在此定都的 农业的恢复与发展，使南北经 吴和东晋，又统称为六朝 济趋向平衡，为航一奠定了经 ①原因：江南自然条件优越：北方战乱，南方稳定：北人南迁，带来 济基础。 先进的生产工具、技术和劳动力（主要原因）：统治者重视。 (4)国家的分裂给人民带 ②表现 江南 a.农业：南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高。 来苦难，人民渴望统一。 开发 b.手工业：纺织，矿冶、陶瓷，造船、造纸等行业都有明显进步。 ③影响：使南北经济差异缩小，为经济重心南移创造了条件：促进 了民族交融 知识点3十六国与北朝 1.十六国 政权 西晋末年到东晋时期，北方先后出现了一批割据政权，最主要的 更替 有15个，加上西南地区的成汉，合称“十六国” ①少数民族政权采用中原模式的国号、年号，学习汉族的典章 民族 制度。 关系 ②在长期混战中，原有民族布局被打乱，各族之间频繁接触，差异 慢慢缩小。 ③民族隔阂仍然广泛存在 ①4世纪下半叶，氏族建立的前秦统一北方。 通连教材 前秦 ②前秦统一北方后，进攻东晋，被击败于淝水，强大的前秦政权在 淝水之战后迅速崩遗 学思之窗→教材第30页 2.北朝 根据材料，说说当时南方 北魏统一 4世纪末，鲜卑拓跋部建立的北魏强大起来，于439年统一 经济发展的成就。 北方 北方 [提示]本条材料反映的 是南朝刘宋前期南方经济的 ①内容：迁都洛阳，鲜卑贵族改籍贯，易汉服，讲汉话，改汉 发展状况。这段时间，历史上 北魏孝文 姓，与汉族高门士族通婚。 称为“元嘉之治”，是南朝的鼎 帝改革 ②影响：改革顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，大 大缓解了民族矛盾，促进了北魏的经济发展和社会繁荣，为 盛时期。材料中提到了钱塘 以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础 江下游平原、长江下游平原、 6世纪前期，北魏发生动乱，分裂为东魏和西魏，稍后又分别 长江中游平原几个地区经济 政权 更替 被北齐、北周所取代。上述五个王朝合称北朝。北周灭掉北 发展的情况，涉及农业、渔业、 齐。不久，隋朝取代北周，统一全国 副业，手工业等生产领域 34 第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展么型 重难拓展 重