内容正文:
2020~2021学年度第一学期小学六年级语文科期末质量检测题
一、积累运用
1. 看拼音,写词语。
2. 把下列词语补充完整。
跌跌( )( ) 惊( )动( ) ( )( )倒海
威风( )( ) 呆( )呆( ) ( )( )澎湃
选择正确的答案,填在括号里。
3. 带点的字读音完全相同的是( )
A. 喝彩 吆喝 B. 上大夫 强大 C. 蒙蔽 蒙古 D. 温度 揣度
4. “芭蕉不展丁香结”中的“展”字的意思是( )
A. 张开、放开 B. 施展 C. 放宽 D. 显露
5. 对《回乡偶书》(少小离家老大回)这首诗表达的情感理解正确的是( )
A. 对小孩的喜爱。
B. 表现了自己回到久别的故乡的喜悦之情。
C. 抒发作者久客他乡的伤感和久别回乡的亲切感。
D. 整首诗风趣幽默。
6. 给下面句子中的省略号选择恰当的理解。
A.表明心理活动时断时续; B.表示省略递增次数;
C.表示说话结结巴巴; D.表示语意的跳跃;
(1)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……( )
(2)桑娜心想:“自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!为什么把他们抱过来啊?……”( )
(3)“还好,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”( )
7. 选择正确的词语填在句子中。
栩栩如生 惟妙惟肖
(1)郭先生画技高超,能( )地临摹出大画家徐悲鸿奔马。
(2)这个花瓶真美啊!刻画在瓶身的几条龙( ),花瓶的做工也堪称完美。
8. 把下列名句补充完整
(1)黑云翻墨未遮山,________。
(2)________,清风半夜鸣蝉。
(3)待到重阳日,________。
(4)鞠躬尽瘁,________。
(5)无情未必真豪杰,______。
9. 按要求写句子。
(1)缩写句子:一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
__________
(2)用恰当的关联词将下面二个句子合并成一句话:
①人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。
②可以猜测,地球不是有生命存在的唯一天体。
_____________
(3)修改病句:马鞭的存在,就是为了突显人物的英雄。
_________
(4)用自己话转述别人的话。
闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”
_________
10. 口语交际
课堂上,老师讲了一个小故事:一位很有名的作家在旅行时,有个青年认出了他,便抢着替他提皮箱。青年看到皮箱已经破旧得不成样子了,便问他:“先生是大名鼎鼎的作家,为什么用的皮箱却是随随便便的?”作家笑着说:“这样难道不好吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那样岂不更糟?”讲完故事,老师提问:“你对作家的回答是怎么理解的?”请写出你的回答。(60字左右)
__________
课内阅读。
11. 按课文内容填空。
这学期的课文,带着你参观了中国最大的古代文化艺术博物馆_______;跟着老舍先生去拜访壮阔美丽的____;随着大文豪苏轼领略了杭州西湖的著名景点______雨中的景致;在______的琴声中感受到了巍巍太山和汤汤流水;在王安石的诗句“________,_________。”中看到人与自然亲近的美好景象。
阅读《月光曲》选段,再回答问题。
①一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
②皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下波涛汹涌的大海。
12. 贝多芬是______(国家)最伟大的音乐家之一,广为流传的交响乐有《______》《______》《______》。
13. 皮鞋匠的第一次联想将无形的乐曲化为有形之景,展现了《月光曲》曲调的变化:从一开始的______到接下来的______再到最后的______。
课外阅读。
病人
①每天下午,她都要准时来到医院大门口左侧台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。(1)她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而清澈。虽然病号服并不合身,但并不能掩盖住她的典雅的气质。她很友善,每当有人找她问事的时候,她表现得非常耐心