第2章 课时作业5 细胞中的糖类和脂质-【红对勾讲与练】2022-2023学年新教材高中生物必修一(人教版)

高中生物·1 的生长速率出现峰值,甲元素含量高 于a时,生长速率有所降低,C不符合 题意;图示并未体现元素使用时期对 植物生长的影响,D不符合题意。故 选B。 13.B 无机盐在细胞中主要以离子的形 式存在,A 正确;糖类是主要的能源 物质,含量最多的化合物是水,B错 误;细胞中结合水与自由水的比值高 有利于其抗旱,C正确;植株缺镁影响 光合作用的正常进行,说明无机盐可 维持生物的正常生命活动,D正确。 故选B。 14.B 由题中信息可知,随干旱胁迫加 剧,结合水含量一直上升,所以叶片 中的部分水分失去流动性和溶解性, A正确;随干旱胁迫加剧,两地区赤 皮青冈松叶片中自由水含量不是均 下降,浙江庆元地区 T1 幼苗轻度干 旱胁迫下自 由 水 含 量 比 对 照 组 高, B错误;随干旱胁迫加剧,自由水/结 合水的值一直降低,所以两地区赤皮 青冈松叶片中细胞代谢均逐渐减弱, C正确;随干旱胁迫加剧,自由水/结合 水的值一直降低,幼苗对低温的适应能 力可能逐渐增强,D正确。故选B。 15.(1)自由水 (2)减小 气温低,植物体内的自由 水含量下降可防止结冰而损害自身, 抗寒能力逐渐增强,有利于植物度过 不良环境 (3)细胞结构的重要组成成分 (4)不能,因为没有放入50~65 ℃的 水浴进行加热 (5)取等量的牛奶和豆浆,分别加入 双缩脲试剂,振荡摇匀。观察并比较 两组溶液中紫色的深浅。紫色较深 的一组含蛋白质较多 解析:(1)细 胞 内 的 水 以 自 由 水 与 结 合水的形式存在,自由水与结合水可 以相互转化,自由水与结合水比值越 高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反 之亦然。由题图可知,9~12月,植物 的含水量随气温下降而下降,主要是 自由水减 少,结 合 水 增 加,从 而 有 利 于植物度过不良环境。(2)由图示看 出,冬季来临的过程中(9~12月),随 着温度降低,植物的自由水含量减少 而结合水含量增加,即自由水和结合 水的比值 不 断 减 小,气 温 低,植 物 体 内的自 由 水 含 量 下 降 可 防 止 结 冰 而 损害自身,抗 寒 能 力 逐 渐 增 强,有 利 于植物度过不良环境。(3)结合水是 水在生 物 体 和 细 胞 内 的 存 在 状 态 之 一,是吸附和结合在有机固体物质上 的水,结合水是细胞结构的重要组成 成分。(4)斐林试剂能鉴定还原糖,但 需要水浴加热,在牛奶样液中加入新 制的斐林试剂,没有放入50~65 ℃的 水浴进行加热,也不会出现砖红色沉 淀。(5)蛋白质能与双缩脲试剂发生 紫色反应,且蛋白质含量越高,紫色越 深,因此实验思路为取等量的牛奶和 豆浆,分 别 加 入 双 缩 脲 试 剂,振 荡 摇 匀。观察并比较两组溶液中紫色的深 浅。紫色较深的一组含蛋白质较多。 16.(1)维持细胞正常生命活动 (2)缺镁 (3)长势相同 (4)苹果幼苗的生长发育状况 (5)①A ②苹果小叶病是由缺锌引 起的 ③C缸内苹果幼苗表现出小叶 病,而B缸没有 ④B、C两缸内苹果 幼苗都表现出小叶病 ⑤B、C两缸 内苹果幼苗都不表现出小叶病 解析:(1)缺 乏 无 机 盐 的 植 物 会 表 现 相应的症状,这体现出无机盐有维持 细胞正常生命活动的作用。(2)由实 验目的 分 析 出 实 验 的 自 变 量 是 培 养 液中是 否 含 有 锌 元 素 和 是 否 含 有 镁 元素,实 验 还 应 遵 循 对 照 原 则,因 此 实验分为三组,一组是全素培养液作 为对照,一 组 是 缺 锌 的 培 养 液,一 组 是缺镁的培养液。(3)对于无关变量 的控制应条件相同,所以将长势相同 的苹果 幼 苗 分 别 栽 培 在 上 述 三 个 缸 中。(4)该实验的因变量为苹果幼苗 的生长发育状况,所以放在适宜的条 件下培养一段时间后,应观察苹果幼 苗的生长发育状况。(5)①A缸是全 素营养液,因此A缸内的苹果幼苗正 常生长。②如 果 苹 果 小 叶 病 是 由 缺 锌引起的,则B缸内苹果幼苗表现出 小叶病,而C缸内没有小叶病。③如 果苹果小叶病是由缺镁引起的,则C 缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸 没有小叶病。④若B、C两 缸 内 的 幼 苗都表现为小叶病,则说明苹果小叶 病与 缺 锌 和 缺 镁 都 有 关。⑤若B、C 两缸内幼苗都不表现为小叶病,则说 明苹果小叶病与缺锌和缺镁都无关。 17.C 据题图分析可知,随着鸡粪添加 量的增加,土壤中碳的相对含量基本 不变,氮的相对含量逐渐增加,所以 土壤中碳与氮的含量比值与鸡粪添 加量呈负相关,A正确;随着鸡粪添 加量的增加,土壤中氮的相对含量逐 渐增加,通过添加鸡粪可增加氮的相 对含量来提高茶园土壤肥力,B正确; 叶绿 素 的 组 成 元 素 有 C、H、