第1章 走近细胞综合检测-【红对勾讲与练】2022-2023学年新教材高中生物必修一(人教版)

第1章　走近细胞　　　　　　　 第1章综合检测 时间:75分钟 满分:100分 一、选择题(每题5分,共60分) 1.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结 构的统一性,下列符合细胞学说的是 ( ) ①一切动植物都是由细胞发育而来 ②病毒没有细胞结构 ③细胞通过分裂产生新细胞 ④细胞分原核细胞和真核细胞两大类 ⑤细胞是一个相对独立的单位 ⑥一切动植物都是由细胞和细胞产物构成 A.①③⑤⑥ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①②③④⑤⑥ 2.下列各组合中,能体现生命系统由简单到 复杂的结构层次的是 ( ) ①血红蛋白 ②一个草履虫 ③卵细胞 ④东门池塘中的全部生物 ⑤东门池塘 ⑥皮肤 ⑦泌尿系统 ⑧金剑山上的所有 树 ⑨血液 ⑩东门池塘中的所有鲫鱼 A.①⑨⑥⑦②⑩④⑤ B.③⑨⑥⑦②⑧④③ C.③⑨⑥⑦②⑩④⑤ D.③⑥⑨⑦②⑩④⑤ 3.科学家在黄石国家公园发现了一种罕见的 嗜热好氧杆菌,长有许多触角(又叫集光绿 色体),内含大量叶绿素,能与其他细菌争 夺阳光来维持生存。下列叙述正确的是 ( ) A.该菌的遗传物质主要存在于染色体上 B.该菌与念珠蓝细菌均属于原核生物 C.该菌含有叶绿体,能利用叶绿素进行光 合作用,是自养生物 D.该菌与草履虫共有的结构包含细胞壁、 细胞质、细胞核、核糖体等 4.下列关于细胞与生命活动关系的描述错误 的是 ( ) A.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞 参与下完成 B.绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞 生物,只靠一个细胞就可以完成多种生 命活动 C.缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种 分化的细胞密切合作 D.引起非典和甲型H1N1流感的病原体均 无细胞结构,其生命活动与细胞无关 5.新型冠状病毒肺炎、2003年的SARS和 2012年的 MERS都是由冠状病毒引起的。 冠状病毒是一种致病性很强的RNA病毒, 下图为冠状病毒的示意图。下列有关该病 毒的叙述正确的是 ( ) A.冠状病毒没有细胞结构,所以没有生命 特征 B.为研制疫苗要先在富含有机物的普通培 养基上培养冠状病毒 C.酒精可使冠状病毒的外壳蛋白变性,可 用酒精对环境进行消毒 D.冠状病毒的遗传物质分布在染色质上 6.下列关于图中a、b、c三类生物及其特征的 叙述,正确的是 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 147 A.a中的生物都具有生命系统最基本的结 构层次 B.b中只有蓝细菌是自养生物,因为其含有 能进行光合作用的叶绿体 C.c中生物都有细胞壁,都没有以核膜为界 限的细胞核 D.冠状病毒只能寄生于活细胞中,可体现 细胞是最基本的生命系统 7.对下列生物的分类描述中,错误的是 ( ) ①颤蓝细菌 ②酵母菌 ③变形虫 ④衣 藻 ⑤黑藻 ⑥HIV ⑦大肠杆菌 ⑧甲 型H1N1流感病毒 ⑨肺炎链球菌 A.除⑥⑧外,其他生物体内均含两种核酸 B.①⑦⑨都含有核糖体但无染色体 C.具有核膜的生物只有②③④⑤ D.①④⑤均含有叶绿体,都能进行光合 作用 8.下图是用显微镜在目镜10×时,连续观察 同一装片得到的四个清晰物像。下列有关 该实验的叙述,正确的是 ( ) A.观察图像③时,应先提升镜筒然后再换 用高倍物镜,以免压坏玻片标本 B.上述四个物像中,物镜离装片距离最远 和使用光圈最大的分别是④和③ C.若物镜的放大倍数为40×,则物像的面 积放大了400倍 D.若显微镜的视野中有暗有明,则可能是 反光镜上有污物造成的 9.细胞学说建立的过程是一个在科学探究中 开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐 人寻味的曲折。下列叙述正确的是 ( ) A.耐格里对细胞学说的补充是“所有的细 胞都来源于先前存在的细胞” B.细胞学说的重要内容之一是所有生物都 是由细胞发育而来的 C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核 细胞 D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体 结构的统一性 10.①②③④为四类生物的部分特征:①无细 胞结构,仅由蛋白质与核酸组成;②具有 核糖体和叶绿素,但没有形成叶绿体; ③出现染色体和各种细胞器;④有细胞结 构,没有核膜但有DNA。下列对应的叙述 中正确的是 ( ) A.含④的生物都是自