专题11:期末仿真模拟测试(二)-2022-2023学年七年级语文下学期期中期末专题训练与模拟测试(江苏专用)

标签:
精品解析文字版答案
2023-06-19
| 2份
| 28页
| 1014人阅读
| 16人下载

内容正文:

2022-2023学年七年级语文下学期期末总复习(江苏专用) 专题11 期末仿真模拟测试(二) 考试时间:120分钟 试卷总分:120分 一、积累·夯实底蕴(27分) 1.名句默写(10分) 静坐一隅,心向乾坤。《木兰诗》中“双兔傍地走,(1) ”的机智聪慧,王维《竹里馆》中“独坐幽篁里,(2) ”的清净淡泊,陈子昂《登幽州台歌》中“念天地之悠悠,(3) ”的孤独悲伤,刘禹锡《陋室铭》中“无丝竹之乱耳,(4) ”的超凡脱俗,赵师秀的《约客》中(5) ,(6) ”传达出诗人等待中的无聊和焦躁。杜甫《望岳》中“的远大抱负,陆游《游山西村》中“(7) ,(8) ”的生活理趣,杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨,(9) ”的家国忧思,杨万里《过松源晨炊漆公店<其五>》中“(10) ,一山放出一山拦”的人生哲思……五千多年的中华文化蕴蓄着丰富的思想内涵,积淀成华夏文明的精神底蕴,吟唱出中华民族的盛世繁华。 2.阅读下面一段文字,按要求答题。(8分) “地球即成白首,吾人尚在青春,以吾人之青春,柔化地球之白首,虽老犹未老也。”青春蓬勃,这是少年应有的模样。 忆往昔,西风凛冽,关山千重,挡不住拯救民族危亡的脚步;看今朝,稚子幼弱,千jūn重负,隔不断复兴华夏文明的雄心。志存高远,这是少年应有的模样。 恰同学少年,风华正mào。青春如灿烂朝阳,如璀璨星辰。有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信潇洒,有“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的① ,有“乘风好去,长空万里,直下看山河”的豪放张扬。矢志奋斗,这是少年应有的模样。 盛世美好,少年当拏云;胸怀壮阔,中国梦在我。这就是少年最应有的模样。 (1)根据拼音写汉字。(2分) 千jūn( )    风华正mào( ) (2)给加点的字注音。(2分) 矢志( )    模样( ) (3)填入语段中横线处①的词语,最恰当的一项是(   )(2分) A.慷慨淋漓 B.锋芒毕露 C.惊心动魄 D.慷慨激昂 (4)下列说法不恰当的一项是(   )(2分) A.文段中加横线字词分析:这  有  以  最 解说:文段中加横线的四个字的词性分别是代词、动词、介词、副词。 B.盛世美好,少年当拏云;胸怀壮阔,中国梦在我。 解说:这句话的标点符号使用完全正确。 C.西风凛冽  熊熊烈火  自信潇洒  盛世美好 解说:这四个短语的结构类型不完全相同。 D.青春如灿烂朝阳,如璀璨星辰。 解说:这句话运用了比喻、排比的修辞手法。 3.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是(   )(2分) A.王维,字摩诘,山水田园诗人,作品集《王右丞集》是以官职命名。 B.杜甫,字子美,唐代伟大的现实主义诗人,被后人尊称为“诗圣”。 C.“荡胸生曾云,阴阳割昏晓”中的“阳”指的是山的北面,水的南面。 D.“往来无白丁”中的“白丁”,一般指的是平民或没有功名的人。 4.学校举行了“家国·天下·大语文”为主题的综合性学习活动,请你一起参与到活动中来。(7分) (1)【写标语】为营造氛围,班级开展了“孝道文化我传承”的主题宣传画和宣传标语的征集活动,请你在下列两幅宣传画中任选一幅,根据画意配上合适的宣传标语。(2分) 我选择 ,  宣传标语: (2)【析广告】小语同学进行社会调查,搜集了“理发店、皮鞋店、裁缝店、油漆店”的店铺门头广告。请将下面的广告语与所属店铺一一对应。(   )(2分) 【理发店】 【皮鞋店】 【裁缝店】 【油漆店】 ①由此登堂入室,任君步月凌云。       ②此是春华秋实事业,并非东涂西抹文章。 ③好将妙手夸针巧,漫把春光细剪裁。     ④虽是毫末技巧,却是顶上功夫。 A.①③②④ B.②④①③ C.④①③② D.④①②③ (3)【赏名联】对联是我国传统文化的瑰宝,也是活的文化遗产,现在还普遍应用在我们的日常生活中。无论是在名胜古迹,还是寻常巷陌,我们常常会发现对联。这些对联与周围的环境相映成趣,充分体现出了汉字的奥妙和传统文化的意蕴。(3分) 小文一家人去泰州的“百凤桥”游玩。“百凤桥”的桥身刻有999只凤凰,且有楹联一副:“凤栖此桥而不迁(千),长留吉祥于凤城”。小文说:“如果再多刻一只凤凰,

资源预览图

专题11:期末仿真模拟测试(二)-2022-2023学年七年级语文下学期期中期末专题训练与模拟测试(江苏专用)
1
专题11:期末仿真模拟测试(二)-2022-2023学年七年级语文下学期期中期末专题训练与模拟测试(江苏专用)
2
专题11:期末仿真模拟测试(二)-2022-2023学年七年级语文下学期期中期末专题训练与模拟测试(江苏专用)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。