内容正文:
10.3直线与平面间的关系(第1课时)
10.3.1直线与平面平行
第10章 空间直线与平面
教师
xxx
沪教版(2020) 必修第三册
直线与平面平行的判定
直线与平面平行的性质
01
02
CONTANTS
目 录
直线与平面平行的判定
01
直观感知1 门扇的两边是平行的,当门扇绕着一边转动时,另一边与墙面有公共点吗?
此时门扇转动的一边与墙面平行吗?
a
b
α
在门扇的旋转过程中:
直线a在门框所在的平面α外
直线b在门框所在的平面α内
直线a与b始终是平行的
推出:直线a与平面α平行
没有公共点,因此平行
直观感知2 将一块矩形硬纸板ABCD平放在桌面上,把这块纸板绕边DC转动,在转动的过程中(AB离开桌面),DC的对边AB与桌面有公共点吗?边AB与桌面平行吗?
观察前面两幅图可以发现:
无论门扇转动到什么位置,因为转动的一边与固定的一边总是平行的,所以它与墙面是平行的;
硬纸板的边与平行,只要边紧贴着桌面,边转动时就不可能与桌面有公共点,所以它与桌面平行.
猜想:如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行
已知://, 求证: //
如果与平面相交,则与一定有公共点,则设
再设与确定的平面为,
则是平面与的公共点,是平面与的交线,
则一定在交线上,说明与相交
这和//矛盾,故//
图形语言
定理理解
空间问题转化为平面问题
符号语言
如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行。
线面平行的判定定理
线线平行线面平行
直线与平面平行的判定定理告诉我们,欲证直线与平面平行,可通过证明直线间的平行来实现,这里蕴含着怎样的数学思想?
线线平行
线面平行
推出
空间问题
平面问题
转 化
方法小结
例1 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别是BC,CC1,BB1的中点,求证:EF∥平面AD1G.
证明 连接BC1(图略),
在△BCC1中,
∵E,F分别为BC,CC1的中点,∴EF∥BC1,
又∵AB∥A1B1∥D1C1,且AB=A1B1=D1C1,
∴四边形ABC1D1是平行四边形,
∴BC1∥AD1,∴EF∥AD1,又EF⊄平面AD1G,
AD1⊂平面AD1G,∴EF∥平面AD1G.
例2、如图,四边形ABCD是平行四边形,P是平面ABCD外一点,M,N分别是AB,PC的中点.求证:MN∥平面PAD.
证明 如图,取PD的中点G,连接GA,GN.
∵G,N分别是△PDC的边PD,PC的中点,
∵M为平行四边形ABCD的边AB的中点,
∴AM∥GN,AM=GN,∴四边形AMNG为平行四边形,
∴MN∥AG.又MN⊄平面PAD,AG⊂平面PAD,
∴MN∥平面PAD.
直线与平面平行的性质
02
思考
线面平行的判定定理解决了判定线面平行的问题 ( 即所需条件 ) ; 反之,在直线与平面平行的条件下,会得到什么结论?
探究1:如果一条直线和一个平面平行,那么这条直线和这个平面内的直线
有怎样的位置关系?
平行或异面.
如何从这些直线中挑出与平行的直线呢?
探究2:若直线与平面平行,那么在平面内与直线平行的直线有多少条?
这些直线的位置关系如何?
无数条,它们是相互平行的
探究3:若直线与平面平行,那么经过直线的平面与平面α有几种位置关系?
平行或相交
探究4:若直线与平面平行,经过直线的平面与平面相交于直线,那么
直线、的位置关系如何?为什么?
,理由如下
已知: //, 求证: //
证明:
又//
与无公共点
又,
归纳:一条直线和一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交
线与该直线平行
图形语言
定理作用
判断空间中直线与直线平行的重要依据
符号语言
一条直线和一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行
线面平行的性质定理
线面平行线线平行
1.找:找一个与平面相交且过该直线的平面,
2.定:确定两平面的交线
3.结:由性质定理列条件,下结论
应用线面平行的性质定理解题的步骤
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直线与平面平行的判定定理与性质定理常常交替使用,即先通过线线平行推出线面平行,再通过线面平行推出线线平行,复杂的题目还可以继续推下去,相互转化如下:
应用线面平行的性质定理解题的步骤
17
例3、四面体ABCD中,用平行于棱AB,CD的平面截此四面体,求证:截面MNPQ是平行四边形.
析:已知AB//平面MNPQ,
CD//