第2单元 第6讲 细胞的物质输入与输出(word教参)-【正禾一本通】2024高考生物高三一轮总复习高效讲义(老教材老高考)

2023-07-17
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   第6讲 细胞的物质输入与输出► 对应学生用书P001 【备考目标解读】1.阐明细胞膜具有选择透过性。2.举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞,不需要额外提供能量,有些物质逆浓度梯度进出细胞,需要能量和载体蛋白。3.举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞。4.探究植物细胞的吸水和失水。   考点1 物质跨膜运输的实例 被动运输 梳理必备知识 1.细胞的吸水和失水 (1)一个完整的渗透系统,由两个溶液体系以及两者之间的半透膜组成。 (2)发生的条件 2.动物细胞的渗透吸水和失水 (1)条件:细胞膜相当于半透膜;细胞质与外界溶液之间存在浓度差。 (2)原理及现象 原理 外界溶液 浓度<细 胞质浓度 外界溶液 浓度=细 胞质浓度 外界溶液 浓度>细 胞质浓度 现象 吸水膨胀 形态不变 失水皱缩 图例 3.植物细胞的渗透吸水和失水 (1)成熟植物细胞的结构符合渗透作用的条件 (2)原理和现象 ①外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞失水,发生质壁分离现象。 ②外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞吸水,发生质壁分离的复原现象。 ③外界溶液浓度=细胞液浓度时,水分进出平衡,细胞维持正常形态。 4.物质进出细胞的其他实例 (1)水稻和番茄吸收不同离子的特点 科学家将番茄和水稻分别放在含有Ca2+、Mg2+和SiO的培养液中培养,结果及分析如下: ①不同植物对同种无机盐离子的吸收有差异。 ②同种植物对不同无机盐离子的吸收也有差异。 ③植物细胞对无机盐离子的吸收具有选择性。 (2)人体的甲状腺滤泡上皮细胞能逆浓度吸收碘。 (3)微生物细胞能根据自己的需要选择性吸收矿物质。 5.自由扩散和协助扩散 (1)基本概念 ①被动运输:物质以扩散方式进出细胞,不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种物质跨膜运输方式被称为被动运输。 ②自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞的方式。 ③协助扩散:物质借助膜上的载体蛋白进出细胞的扩散方式。 (2)自由扩散和协助扩散的比较 方式 自由扩散 协助扩散 方向 高浓度→低浓度 载体蛋白 不需要 需要 能量 不需要 不需要 运输物质 O2、CO2、甘油、乙醇、苯等 人的红细胞吸收葡萄糖,Na+内流,K+外流等 【易错辨析】 //////////////////////////// 1.在渗透作用中,当半透膜两侧溶液浓度相等时,水分子不再通过半透膜。(×) 提示:在渗透作用中,当半透膜两侧溶液浓度相等时,水分子进出平衡。 2.当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时,哺乳动物红细胞失水皱缩。(×) 提示:当外界溶液的浓度低时,哺乳动物红细胞一般会因持续吸水而涨破。 3.当外界溶液的浓度比细胞液的浓度低时,洋葱鳞片叶的表皮细胞吸水涨破。(×) 提示:植物细胞有细胞壁,不会吸水涨破。 落实素养题组 题组1 渗透作用 1.如图甲、乙为两个渗透装置。图甲是发生渗透作用时的初始状态,图乙是较长时间之后,通过漏斗内外的水分子达到动态平衡的状态。下列有关叙述错误的是(  ) A.图甲中③为半透膜,水分子能自由通过 B.图甲中溶液②的浓度大于溶液①的浓度 C.图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等 D.图甲中溶液①和②浓度差越大,则图乙中的水柱越高 解析:选C。图中③代表半透膜,水分子能自由通过,而大分子不能通过,A正确;图甲和图乙比较,漏斗内液面上升,说明漏斗内溶液②浓度大于烧杯中溶液①,B正确;由于漏斗内液柱压力的作用,当液面不再上升时,溶液②的浓度依然大于溶液①的浓度,C错误;图甲中溶液①和②浓度差越大,则水分子跨膜运输的数量越多,则图乙中的水柱上升得越高,D正确。 2.(2023·湖南衡阳一模)如图是渗透作用达到平衡时的实验装置图。实验开始时漏斗内外液面相平,漏斗内S1溶液为0.3 g/mL的蔗糖溶液,烧杯中的S2溶液为0.1 g/mL的蔗糖溶液(半透膜只能让水分子自由通过)。下列分析错误的是(  ) A.渗透作用达到平衡时S1溶液和S2溶液浓度并不相等 B.若实验开始时将S1溶液和S2溶液互换,则渗透作用达到平衡时Δh会不变 C.若实验起始时将一定量的水加入到烧杯中,则渗透作用达到平衡时Δh会变大 D.若实验起始时漏斗内S1溶液换成0.3 g/mL的葡萄糖溶液,则渗透作用达到平衡时Δh会更大 解析:选B。蔗糖是不能穿过半透膜的分子,图中由于漏斗内的蔗糖溶液浓度高,因此烧杯中的水分子能通过渗透作用进入漏斗,使漏斗内液面升高,渗透平衡时Δh会产生压力与漏斗内因溶液浓度差产生的压力大小相等,因此漏斗内的浓度仍然大于漏斗外,A正确;若实验开始时将S1溶液和S2溶液互换,由于S1溶液浓度大于S2溶液,因此漏斗外溶液浓度大于漏斗内溶液浓度,此时漏斗内的水分子能通过渗透作用进入烧杯内,则

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