第一单元 第3课 县委书记的榜样-焦裕禄-【金版教程】2023-2024学年新教材高中语文选择性必修上册创新导学案课件PPT（统编版）

第一单元　伟大复兴——中国革命传统作品研习 第3课　别了，“不列颠尼亚” *县委书记的榜样——焦裕禄 *县委书记的榜样——焦裕禄 预习任务 预习任务 必学任务 直击高考 选学任务 素养分层作业 生平 穆青(1921—2003)，河南杞县人。本篇通讯作者之一。 曾任新华通讯社社长，当代著名新闻记者，长期从事 新闻记者工作。他的新闻作品、新闻主张和新闻实践， 均为20世纪中国新闻史不可或缺的重要组成部分 作品 著有《穆青散文选》《十个共产党员》《南征散记》及《彩色的世界》等 评价 穆青从事新闻工作50多年，他勤学苦练，不懈进取，足迹遍及世界各地，写了多篇在我国新闻史上具有里程碑意义的新闻佳作，为我国新闻队伍建设作出了突出的贡献 预习任务 必学任务 直击高考 选学任务 素养分层作业 1965年春，穆青考察调研期间途经河南，当听到焦裕禄的事迹时，顿感主题重大。他当即拍板决定，把焦裕禄的事迹作为重大报道推出。之后，穆青、冯健、周原深入兰考田间地头、农户家中采访了解情况，掌握了焦裕禄大量的感人事迹。通讯写成后，数易其稿，最后由穆青审定并请示中央领导后由新华社播发。1966年2月7日，《人民日报》发表了穆青、冯健、周原采写的长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》。通讯介绍了焦裕禄同志如何对待群众、对待贫困、对待严酷的自然条件以及他“忘我”“完全”“彻底”为兰考人民服务的事迹。通讯发表后立即在全国引起了强烈反响。 预习任务 必学任务 直击高考 选学任务 素养分层作业 通讯 通讯是一种较为详细地报道客观事物或典型人物的新闻体裁，是一种综合运用叙述、描写、议论、抒情等多种手法，具体、形象地报道人物、事件的新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它和消息一样，要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事，但报道的内容比消息更具体、更系统。它所报道的内容在时间的跨度上比较大，要选择现实生活中具有典型意义的人和事，掌握丰富的材料，提炼具有重要意义的主题，并围绕主题，抓住矛盾，展开情节，同时注意细节的描写，所以常常波澜起伏，引人入胜。 预习任务 必学任务 直击高考 选学任务 素养分层作业 通讯常见的结构：按照时间顺序、事物发展的过程安排层次的纵式结构和按照逻辑顺序、事物发展的性质安排层次的横式结构。 通讯的特点：(1)严格的真实性；(2)报道的客观性；(3)较弱的时间性(相对新闻消息而言)；(4)描写的形象性；(5)较浓的议论色彩。 通讯的种类：(1)按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯等。(2)按形式分，通讯一般分为记事通讯、访问记、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记等。 预习任务 必学任务 直击高考 选学任务 素养分层作业 zì háo chànɡ dēnɡ pī ɡù jí dào jiù tònɡ bá jǐ 预习任务 必学任务 直击高考 选学任务 素养分层作业 蹲 遵 榻 遢 酸 悛 详 祥 预习任务 必学任务 直击高考 选学任务 素养分层作业 爆发 暴发 预习任务 必学任务 直击高考 选学任务 素养分层作业 矗立 屹立 预习任务 必学任务 直击高考 选学任务 素养分层作业 部署 布置 预习任务 必学任务 直击高考 选学任务 素养分层作业 吸取 汲取 预习任务 必学任务 直击高考 选学任务 素养分层作业 汹涌澎湃 预习任务 必学任务 直击高考 选学任务 素养分层作业 无所作为 前仆后继 扶老携幼 预习任务 必学任务 直击高考 选学任务 素养分层作业 4．梳理本文典型的语言知识，完成后面的题目。 顿号与逗号的用法 [例句讲析] 例1　1962年冬天，正是豫东兰考县遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻。 ——“内涝”“风沙”“盐碱”与“三害”复指，同为“遭受”的宾语，并列短语作宾语，其间用顿号，不用逗号。 预习任务 必学任务 直击高考 选学任务 素养分层作业 例2　调查队在风里、雨里、沙窝里、激流里度过了一个月又一个月，方圆跋涉了5 000余里。 ——“风里”“雨里”“沙窝里”“激流里”四个并列成分充当状语，其间用顿号，不用逗号。 例3　他们靠着各人手里的一根棍，探着，走着。 ——“探着”“走着”，同作“他们”的谓语，并列短语作谓语，其间用逗号，不用顿号。 预习任务 必学任务 直击高考 选学任务 素养分层作业 例4　他到贫下中农的草屋里，到饲养棚里，到田边地头，去了解情况，观察灾情去了。 ——三个“到……”，同作“他”的谓语，并列短语作谓语，其间用逗号，不用顿号。 例5　每当风沙最大的时候，也就是他带头下去查风口、探流沙的时候；雨最大的时候，也就是他带头下去冒雨涉水，观看洪水流势和变化的时候。他认为这是掌握风沙、水害规律最有利的时机。 ——“查风口”和“探流沙”并