第6课 动荡的春秋时期 课件--2022-2023学年浙江省统编版历史与社会七年级上册

动荡的春秋时期 1 春秋末期，越国有一个名叫西施的女子，面若桃花，相貌过人。传说，她在河边浣纱时，鱼儿看见她的倒影，忘记了游水，渐渐地沉到河底。从此，西施“沉鱼”流传开来。为帮助越王勾践实现复国大计，她忍辱负重嫁给吴王夫差，越王勾践最终复国。西施生活在怎样的时代？春秋争霸是怎么回事？ 西施 趣味导入 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 目 录 1 2 王室衰微 春秋时期经济的发展 3 诸侯争霸 3 学习目标 1．掌握春秋时期经济发展的表现。 2．了解周王室衰微的史实。 3．识记诸侯争霸的人物，理解春秋时期诸侯争霸对社会发展的正反两个方面的影响。 4 石器 骨器 齿耙 锸 锄 镰 春秋时期 远古时期 春秋时期的经济发展 5 牛耕 人力 春秋时期的经济发展 6 说一说：铁器牛耕应用于农业生产有何作用？ 提高了生产效率，促进了农业生产。 7 北京人------ 半坡人------ 夏商西周----- 春秋--------- 打制石器 磨制石器 木石并用青铜器 铁器 忆一忆： 你还记得远古人类使用的是什么生产工具吗？ 8 前770年 周平王东迁 周平王东迁示意图 王室衰微 9 你知道春秋争霸出现的原因吗？ 合作探究 材料分析： “平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯的官衔名）。” ——《史记·周本纪》 10 原因一：诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。 原因二：各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯迫使各国承认其首领地位，成为“霸主”。 名 师 导 引 合作探究 11 晋文公 吴王阖闾 越王勾践 楚庄王 齐桓公 春秋列国图 秦穆公 12 管仲 约公元前723年～公元前645年 齐国政治家、军事家 任用管仲改革 发展生产，改革内政，整顿军队 称霸旗号 “尊王攘夷” 诸侯争霸 13 看 图 说 史 2.楚成王的礼待 1.重耳流亡 3.晋军“退避三舍” 4. 晋文公终成霸主 诸侯争霸 14 你了解吴越争霸的故事吗？ 越王勾践为什么最终能够获胜？ 你从越王勾践身上学到了什么？ 树立理想、明确目标、 发奋图强、坚定意志、 永不言败 勾践卧薪尝胆 诸侯争霸 15 对于春秋时期的争霸战争，你如何看待？ 史书记载西周初年有800诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，而到战国初期只有十几个诸侯国了。 给人民带来巨大灾难； 客观上有利于实现区域性的局部统一，促进各民族经济发展和民族融合。 史料补充 合作探究 16 春秋时期的经济发展 王室衰微 结果 手工业 农业 商业 背景 经过 诸侯争霸 原因 表现 课堂小结 17 【1】春秋时期，社会经济有很大的发展。能为该结论提供佐证的史实包括（ ） ①当时推广了铁制农具和牛耕 ②手工业规模扩大，专业化程度有所提高 ③很多城市开设了商品交换市场 ④金属货币越来越广泛地流通 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ A 当堂达标 18 【2】春秋时期，诸侯之间展开长期的争霸战争，其目的主要是（ ） ①夺取更多的土地、财产和人口 ②维护周天子的利益 ③左右天下，号令诸侯 ④保障分封制度 A．①③ B．①② C．②③ D．③④ A Quiz Click the Quiz button to edit this quiz 当堂达标 19 谢 谢 20 $