精品解析:2021-2022学年广东省深圳市光明区统编版四年级下册期末学业水平调研测试语文试卷

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2023-06-18
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 光明区
文件格式 ZIP
文件大小 281 KB
发布时间 2023-06-18
更新时间 2024-04-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-06-18
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年下学期期末学业水平调研测试卷 四年级语文 积累与运用。 1. 我会记录社会生活绚丽多彩。 (1)科技激发创造,坐落于深圳市光明科学城的深圳科技馆(新馆),设计愿景基于“优美”的理念,造型且,犹如一艘来自未来的船只;科技助力航天发展,在的中国人凝视下,神舟十四号载人飞船成功发射。 (2)勤奋是通向成功的阶梯。2022年北京冬奥会上,中国选手 翻转的动作是千百次锤炼的成果。身为少年的我们,应该以奋斗者的去祖国美好的未来。 我会辨析下列题目的正确答案。 2. 下列各组词语中字音、字形全部正确一项是( ) A. 侍从(shì) 徜徉(xiáng) 呼啸而来 振耳欲聋 B. 酣睡(hān) 供养(gòng) 惊慌失错 悬梁刺股 C. 秩序(zhì) 叫嚣(xiāo) 从容不迫 无忧无虑 D. 响(shǎng)午 欺侮(wǔ) 手不释卷 井然有序 3. 下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( ) A. 老师抱着一叠卷子走进教室,我临危不惧认真答题。 B. 哈尔威船长站在船头,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。 C. 两声枪响后,一群大雁惊恐万分地向南飞去。 D. 卫星的成功发射离不开科学家们一丝不苟的科研精神。 4. 生活中,我们常以动物喻人,结合情境,按顺序选择正确的词语( ) ①百灵鸟 ②领头羊 ③老黄牛 ④纸老虎 我们小组的同学各有各的特点。组长小龙是( ),凡事都能拿主意;童童性格开朗,有一副好嗓子,大家都叫她( );壮壮嘛,别看表面上凶巴巴的,其实是只( ),只要组长一生气,他马上变得没了脾气;打扫卫生时,我总是默默地干最脏最重的活,大家都夸我是( )。我很喜欢我们小组。 A. ③②①④ B. ②①④③ C. ④③①② D. ②①③④ 5. 以下书签中,能鼓励自己奋发图强、行款布局规范的一项是( ) A. B. C. D. 6. 《囊萤夜读》一文中,交代车胤“囊萤”原因的句子是( ) A. 家贫不常得油 B. 胤恭勤不倦,博学多通 C. 夏月则练囊盛数十萤火以照书 D. 以夜继日焉 7. 我会发现校园生活的多姿多彩。 学校开展了以“发现诗词之美,品阅经典之作”为主题的综合性实践活动,一起来参与活动吧。 (1)活动第一个环节是选拔热爱阅读、热爱诗词的主持人,同学们都踊跃报名。月月也准备了自我介绍:“大家好,______________________”。月月的自我介绍获得了同学们的认可,成功当选本次活动的主持人。 (2)在“发现诗词之美”抢答环节,主持人月月出示了以下题目,一起来回答吧。 ①诗词之美,在于其描绘的生动画面。“儿童争走追黄蝶,_________________”是天真浪漫的孩童之乐;“众鸟高飞尽,_________________”是万籁俱寂的山中风光。 ②诗词之美,在于其表达的高远志向和向前的勇气。“洛阳亲友如相问,_________________”蕴含着王昌龄冰清玉洁的品格;“已是悬崖百丈冰,_________________”象征着革命者坚贞不屈的斗志。诗人艾青也认为:“诗是人类向未来寄发的信息,诗给_________________。” ③诗词之美,在于其彰显的自然规律与节奏。美学大师朱光潜认为:诗和音乐一样,__________。”范成大笔下,“________,麦花雪白菜花稀”呈现了万物生长之美;杜甫笔下,“桃花一簇开无主,_____________”呈现了春花烂漫之美。 8. 在阅读推荐环节,分享的主题是“科普读物”。请把你最喜欢的科普读物制作成推荐卡,介绍给大家。 科普读物推荐卡 (1)作品名称:《_________________》 (2)作者:_________________ (3)推荐这本书的理由是:_________________ 9. 老师总结发言时,鼓励同学们与书为友,和经典同行。她说:“( )” A. 不怨天,不尤人 B. 一日读书一日功,一日不读十日空。 C. 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 D. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 10. 活动结束后,有同学写下了自己的收获,其中出现了3处错误,请你帮他修改这段话。 我们在弥漫着书香的校园中,快乐成长。今天参加了“发现诗词之美,品阅经典之作”的竟赛活动,我体会到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理,明白了只要勤奋克苦,遨游学海,才能学有所获。 ______________________________ 阅读与综合运用。 我会寻访少年英雄的成长足迹。 【材料一】 题目① ①妈妈不让雨来耍水,怕出危险。有一天,妈妈见雨来从外面进来

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