期末现代文阅读检测卷（一）-2022-2023学年语文四年级下册（统编版）

期末现代文阅读检测卷（一）-小学语文四年级下册部编版 一．现代文阅读（共8小题） 1．阅读下面文字内容，完成下列各题。 鸡毛信（节选） 海娃14岁，是龙门村的儿童团团长。有一天，海娃从龙门山山顶，看到平川的鬼子像蚂蚁般向龙门山走过来。海娃扳倒“消息树”，给大家报信。这时候，爸爸来了，他叫海娃把一封粘着三根鸡毛的信送到三王村，在第二天天黑之前一定要送到，千万不要落到鬼子手里。 海娃一听便赶着羊向三王村急急跑去。到西山时，海娃远远地看见有一队鬼子向这里走来，心想：把鸡毛信藏在哪里呢？扔了肯定不行，埋起来万一找不到怎么办？这时他看见头羊那又大又粗的尾巴，心中有了一计，他把信绑在头羊的尾巴底下，这样谁也看不出来。 这时鬼子来到了跟前，搜遍海娃的全身只搜到一个大地瓜，于是便放了他。但鬼子看上了海娃的羊群，便把他和羊群带回村里。晚上，几个鬼子把海娃关在屋里头。鬼子睡着后，海娃趁机逃跑了。 天亮后，海娃继续赶路，又遇到了站岗的鬼子。他脱下白褂子向远处的鬼子示意，混了过去。眼看就要到三王村了，可海娃又落入鬼子手中。 鬼子让海娃带路，海娃把鬼子带进八路军的包围圈，鬼子知道上当后向海娃开枪。一颗子弹打中海娃的腿，八路军把海娃救起，海娃嘴里不停地说着：“羊尾巴下面有鸡毛信”，然后就昏了过去。 八路军根据鸡毛信里的情报，端了鬼子的炮楼，打死了很多鬼子，缴获了许多枪支弹药。海娃因此被称赞为“小八路”“小英雄”。 （1）文中画“____”的句子是一个比喻句，这句话把“　 　”比作“　 　”，表现出了海娃 　 　。 （2）文章第二自然段加点的“心中有了一计”可以用下面的词语 　 　替换。（填序号） A.有勇有谋 B.计上心来 C.千方百计 （3）根据短文内容，照样子给每个自然段拟写小标题。 ①接受任务 ②　 　 ③　 　 ④　 　 ⑤　 　 ⑥　 　 （4）你认为海娃是一个怎样的孩子？ 　 　 2． 野鸭 ㅤㅤ①一天，我在小山上漫步，忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。 ㅤㅤ②起初，我以为这只野鸭是害怕被人发觉，藏在这儿的，就用手拨了它一下，想叫它站起来，可是它一动不动。 ㅤㅤ③我觉得很奇怪，便俯下身细看。这时我才发现它已经死了。它身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面，在它的腿跟前有两个蛋。看见这两个蛋，我便把这死鸭提起来。果然在它身子底下有一个巢，里面盛着十一个蛋，连同外面两个，一共是十三个。 ㅤㅤ④我把它仔仔细细地审视了一番，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从它身上的各种情形看，它是被冻死的。虽然我看的只是些表面现象，但是我还是毫不迟疑地作出这个结论：它是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一场殊死的斗争以后死去的。 ㅤㅤ⑤我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这是一种多么深沉爱啊！ ㅤㅤ⑥可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。 ㅤㅤ⑦太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把它们包起来，在地上挖了一个小小的坑，将它们母子放进去，用泥土把它们埋起来。我把它们留给了大地母亲，便继续向前走我的路了。 （1）结合上下文先理解带点词语意思，再理解这句话的意思。 “这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。” 　 　 （2）“我”是根据什么，做出“野鸭是被冻死的“这个结论的？ 　 　 （3）概括本文的主要内容。 　 　 （4）文中说：“这是一种多么深沉的爱啊！”你将怎样赞美这种爱？ 　 　 3．阅读下面文章，然后按要求答题。 地球上的氧（yáng）气会被用完吗？ ①每天，地球上不论是人还是其他动物都在吸收氧气，吐出二氧化碳。一个成年人每天大约要呼出400升的二氧化碳。长此以往，氧气岂不是会被用光吗？ ②这种想法真是杞人忧天！ ③瑞士的科学家谢尼伯曾经做过这样的一个实验：他采集了一些植物的绿叶，浸在水里，放到阳光下。很快，叶子不断地吐出一个个小气泡，谢尼伯用一支试管收集了这些气体。这些气体是什么呢？当谢尼伯把一块点着火的木条扔进试管时，木条猛烈地然烧起来，释放出耀眼的光芒——这