必刷题十六 基因和染色体的关系-【玩转假期必刷题】2024年高二生物暑假作业

第1部分学而不厌：复习高考内容”都多 综合第分 (4)桃树的蟠桃果形具有较高的规赏 性。已知现有蟠桃树种均为杂合子，欲 10.已知桃树中，树休乔化与矮化为一对相 探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象 对性状（由等位基因D,d控制），蟠桃果 (即HH个体无法存活)，研究小组设计 形与圆桃果形为一对相对性状（由等位 了以下遗传实验，请补充有关内容 基因H、h控制)，蟠桃对圆桃为显性。 实验方案： ,分析比较子代的 下表是桃树两个杂交组合的实验统计 表型及比例。 数据： 预期实验结果及结论： 亲本组合 后代的表型及其株数 ①如果子代 则蟠桃存在显性纯合致姚现象； 乔化乔化矮化矮化 红别 表型 ②如果子代 蟠桃圆桃 蟠桃圆桃 则蟠桃不存在显性纯合致死现象。 甲 乔化蟠桃× 41 矮化圆桃 0 0 42 11.(多选)下列对丁孟德尔在研究两对相对性 状的杂交实验的表述正确的是() 乔化蟠桃× 30 13 0 14 A,在对实验结果进行分析时，孟德尔用 乔化圆桃 了数学统计学的方法 (1)根据组别 的结果，可判断 B.自由组合定律是指F:产生的A种类 桃树树体的显性性状为 型的精子和卵子自由结合 (2)甲组的两个亲本基因型分别为 CF,表现显性性状，F自交产生4种 表型不同的后代，比例为9：3：3： (3)根据甲组的杂交结果可判断，上述 1,且其巾纯合子有4种基因型 两对相对性状的遗传不遵循自由组合 D.下，形成配子时，每对遗传因子彼此 定律。理由是：如果这两对性状的遗传 分离，不同对的遗传因子自由组合， 遵循白由组合定律，则甲组的杂交后代 这是孟德尔针对发现的问题提出的 应出现 种表型，比例应为 假说 必刷题十六 基因和染色体的关系 提分好题必刷 A,甲一定为次级精母细胞 B.乙一定为初级精母细胞 考减数分裂 C,丙为次级卵母细胞或极体 1.下图为高等动物的细胞分裂示意图。下 D.内中的M,m为一对同源染色休 列叙述正确的是 2.某种动物的休细胞内有24条染色休，这 种动物的细胞在诚数分裂Ⅱ后期有着丝 粒 () A.6个 B.12个 C.24个 D.48个 ·33· 燃燃◆必刷题·高二生物学 器题受精作用 7.果蝇中，正常翅(A)对短翅(a)为显性，此 3.关于受精作用的叙述，不正确的是( 对等位基因位于常染色体上：红限(B)对 A,指卵细胞和精子相互识别、融合成为 白眼(b)为显性，此对等位基因位丁X染 受精卵的过程 色体：。现有一只纯合红眼短翅雌果蝇 B.受精卵的遗传物质由精子和卵细胞各 和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交，你 提供一半 认为杂交结果正确的是 () C.保证生物前后代休细胞中染色休数月 △，F1巾雌雄果蝇不都是红眼正常翅 恒定的重要原因之一 B.F2雄果蝇的红眼基因来自F,的父方 D.卵细胞和精子结合的随机性是后代呈 C.F,雄果蝇中纯合子与杂合子的比例 现多样件性的重要原因 相等 烤3基因在染色体上 D.F:雌果蝇中正常翅个体与短翅个体 的数目相等 4.已知果蝇的体细胞内有4对同源染色 体，根据萨顿的假说，关于该动物城数分 考题分 裂产生配子的说法，正确的是( 8.下图为某遗传病的家系图，已知致病基 A.果蝇的精子中含有成对的基因 因位于X染色体。对该家系分析正确的 B.果蝇的体细胞中只含有1个基因 是 C.果蝇的4对问源染色体上含有的基因 可以同时来自父方，也可以同时来自 丹方 另性出者 D.在体细胞中，基因是成对存在的，在配 女性地者 子中只有成对基因中的1个 5.根据基因与染色休的相应关系，非等位 6 基因的概念可描述为 ( A.此病为隐性遗传病 A.染色体不同位置上的不同基因 B.Ⅲ-1和Ⅲ-4可能携带该致病基因 B.同源染色体不同位置上的基因 C.Ⅱ-3再生儿子必为患者 C.非同源染色体上的不同基因 D.Ⅱ-7不会向后代传递该致病基因 D.同源染色体相同位置上的基因 9.孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂 爱熟伴性遗传 交实验是遗传学的两个经典实验。下列有 关这两个实验的叙述，错误的是() 6,与止：常人不同，有些人的牙齿因缺少珐 A.均将基因和染色体行为进行类比推 琅质而呈棕色，如果某患病男性与正常 理，得出相关的遗传学定律 女性结婚，其女儿均为棕色牙齿，儿子都 B.均采用统计学方法分析实验结果 正常。下列相关叙述，不正确的是() C,对实险材料和相对性状的选择是实验 A,该致病基因很可能位于X染色休上 成功的重要保证 B.共儿子与正常女子结婚，后代不可能 D.均采用测交实验米验证假说 患病 C.其女儿与正常男子结婚，斤代患病的 绘合箭分 概率为1/2 10.图甲、乙是两个家族系谱图，乙家族患色 D.其女儿与正常男子结婚，后代患者一 肓(B/b),甲、乙两家族不带有对方家族 定是男性 巾遗传病的致病基因。请