内容正文:
宽城满族自治县2021--2022学年度第二学期期末质量监测三年级语文试卷
基础知识积累与运用
1. 汉字书写。
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
2. 我能根据音节写出规范、美观的词语。
初夏时节,三晋大地万物勃发。习近平总书记来到山西大同云岗石窟考察。他查看并xīn shǎng( )了洞内雕塑、壁画,了解了石窟的xiū jiàn( )时间、lì shǐ( )文化、艺术jià zhí( )等情况。他强调,云岗石窟是人类文明的瑰宝,体现了gǔ dài( )工匠的zhì huì( ),我们要好好保护。
3. 把下列词语补充完整。
争( )斗( ) 相提( )( ) ( )( )有味
( )( )之蛙 守( )待( ) ( )辕( )辙
4. 选择读音完全正确的一组( )
A. 纤(qiān)细 痕(hén)迹 B. 薄(bò)荷 一模(mú)一样
C 模(mó)型 脊(jí)背 D. 核(hé)心 一乘(chéng)轿子
5. 选择词语搭配错误的一组( )
A. 结出丰硕的果实 B. 铺上柔软的毯子
C. 长出嫩绿的草儿 D. 涌出漂亮的小花
6. “你总说作业要认真完成,却经常拖拉,这难道不是______吗?”,下面哪个词语和这句话的意思是相符合的( )
A. 井底之蛙 B. 杞人忧天 C. 自相矛盾 D. 掩耳盗铃
7. 下列句子中,加点词语运用不当的一项是( )
A. 做学问容不得半点虚假,更不能滥竽充数。
B. 所谓“不入虎穴,焉得虎子”,不亲眼看看,他心中总有怀疑。
C. 课堂上,我们要专心听讲,不能和同学窃窃私语。
D. 这两篇文章各有所长,不能相提并论。
8. 下列说法中,正确的一项是( )
A. 蔡伦改进造纸术的流程图如下:浸水捣烂→剪碎切断→捞出晒干→纸。
B. 冰心,原名谢婉莹,她的代表作有《繁星》《寄小读者》《呼兰河传》。
C. 我国的传统节日有春节、清明节、儿童节、重阳节等。
D. 写通知或启示都要注意格式,落款部分应该先署名,再写日期。
9. 阅读了《阿呆的水下世界》,下面的说法错误的是( )
A. 阿呆原名叫吴振兴,他是光荣小学五年级四班学生。
B. 在体育课落水事件中阿呆成功的救起了五个人。
C. 在圣彼得堡小学和光荣小学的游泳比赛中阿呆战胜了阿纳托利,获得冠军。
D. 胡朗、欧阳圆圆、蒋美丽和左拉拉最后都成了阿呆的好朋友。
10. 按要求写句子。
(1)柔软的柳枝在微风中轻轻摆动,像______。(运用比喻的修辞手法)
(2)“妈妈,我被武汉大学录取了!”哥哥_____。(动作描写)
(3)枣核说:“别看我人小,一样能做事情。”(用自己的话转述枣核的话)______
(4)小妹妹大哭起来。(用上拟声词,把句子写具体)_______
11. 根据所学知识填空。
(1)因________而守株,_______复得兔。(《守株待兔》)
(2)从诗词中我们能领略到春夏美景,《惠崇春江晚景》中“________,______”勾勒了“翠竹”“桃花”的江南春景;《忆江南》中的“_______,________”为我们描绘了春日的碧水红花;《三衢道中》中的“________,_______”让我们跟随着诗人漫步山间,听黄鹂声声。
(3)通过本学期的学习,我受益匪浅:当有的同学抱着侥幸心理,希望不劳而获时,我会给他讲《____》的故事;当犯了错误不敢面对时,我会对自己说“_______”。
快乐阅读
阅读短文,回答问题。
火烧云(节选)
①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰□梨黄□茄子紫□这些颜色天空都有□还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
12. 在“□”内填上合适的标点符号。
13. 用“﹏﹏”在文段中标出与“西瓜绿”的字数和结构都相同的词语。
14. 文中表示时间短词语有__________,__________。
这样的词语我还能再写出两个:__________,__________。
15. 文段中画横线的句子运用了( )的修辞手法,我也会写这样的句子:__________________________________________