精品解析：2021-2022学年山东省菏泽市曹县统编版四年级下册期末考试语文试卷

2022年7月素质教育质量检测 小学四年级语文试题 一、积累与运用。（共46分） 1. 默写一句你喜欢的格言，做到字距均匀，行款整齐，规范美观。 _________________ 2. 看拼音，写词语，我能写得规范、美观。 本学期，我们看到了老舍先生笔下的小猫以及心强的母鸡；跟随叶圣陶 了山上盛开的 和内洞的 ；穿越时空 ，了解到 飞向蓝天的过程，知道技术就在我们身边；走进童话的乐园，看到宝葫芦并没有给王葆带来，感受到了长满 小草的巨人的花园发生的变化。 3. 下列每组词语中都有一个带点字读音或字形是错误的，把相应序号写在括号里。 （1）A．澎湃（pài） B．细菌（jūn） C．癌症（ǎi） D．边塞（sài）（ ） （2）A．曝晒（pù） B．叫嚣（xiāo） C．朦胧（méng） D．窥伺（shì）（ ） （3）A．争辨 B．拆除 C．调遣 D．劈面（ ） 4. 请结合语境，将相应词语的序号填到后面的括号内。 A．领头羊 B．变色龙 C．老黄牛 D．互联网 E．潜水 （1）李老师在教学中兢兢业业，任劳任怨，被称为“（ ）”。 （2）班长王强不仅学习好，而且品行也好，我们纷纷称赞他是我们班的“（ ）”。 （3）他在微信群里从不说话，总是处于“（ ）”状态。 5. 我能按要求写句子。 （1）一条清澈见底的小河出现在我的眼前。（缩句） ______________________ （2）敌人那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（仿照句子中的修辞手法描写人物的动作特点） ______________________ （3）雪用他白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。（上面句子描写的是冬天，请你照样子写一写春天或夏天。） ______________________ （4）《六一》儿童节前，在老师的鼓动下，我们班准备了精美的节目。表演那天，同学们在台上唱起了动听的歌曲和舞蹈。（用修改符号修改病句，共4处错误。） ______________________ 6. 根据学过的内容填空。 （1）当我们轻叩诗歌大门，看到了冰心笔下的母爱光辉：“_______，________”，明白当遇到苦难与挫折的时候，母亲的怀抱是我们永远的港湾；看到了艾青笔下各种各样的绿：___________、___________、嫩绿、___________、___________、粉绿……那是大自然的馈赠，更是诗人内心的独特感受。 （2）本学期，我们在古诗词中，看到“梅子金黄杏子肥，_________”的田间美景；感受到“__________，飞入菜花无处寻”的童年乐趣；由“________，大雪满弓刀”想象到塞外激战场面；从诗句“洛阳亲友如相问，__________”体会到诗人的高洁品质；由“不要人夸好颜色，_________”看到了诗人自我志向的表白。 （3）奇妙的童话，点燃缤纷的焰火，照亮我们五彩的梦。本学期我阅读了不少童话故事，其中我最想推荐给大家的是《________》，因为________________。 7. 语言运用。 林林在学校表现非常好，她性格开朗，多才多艺。她特别喜欢跳舞和唱歌，还在市区举办的“小歌手”大赛上获得“一等奖”，但因为爸爸妈妈工作的关系，刚刚转入一所新的学校。在踏进新的班级时，老师让她做一个自我介绍。 如果你是林林，你准备如何把自己介绍给新的同学和老师呢？ _______________________________ 文言文阅读 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 8. 解释下列下划线的字词。 ①未成，弃去________ ②逢老媪方磨铁杵________ ③太白感其意________ ④还卒业________ 9. 翻译下面的句子。 问之，曰：“欲作针。” ______________ 10. “铁杵成针”的故事后来成为一句谚语：________。 耐磨的人生 ①我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他经营的书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是（毅然 断然）换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的（悲哀 悲苦）神情。我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点儿朋友的哀伤和痛楚。当我