内容正文:
第20课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化
【课标要求】
了解北洋军阀的统治及特点,概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。
【重点难点】
重点:了解北洋军阀统治时期的社会面貌。
难点:认识新文化运动对近代中国思想解放的影响。
【学习过程】
一、袁世凯复辟帝制与护国战争(1912-1916年)
1、阅读教材第113页第一段,厘清袁世凯复辟帝制前期准备的时间线索(在课文中标注序号和关键词)。
2、 北洋军阀割据混战(1916-1928年)
表1 图2
1、根据材料并结合教材,思考军阀割据的混战局面给中国社会带来了哪些不利影响?
2、阅读课文114页第4段和115页第1段,分别勾画“府院之争”、“张勋复辟”和“护法运动”的时间、经过、结果。
三、民国初年民族工业的发展
1、阅读教材115页第三段,思考并勾画民族工业发展的有利因素有哪些?
2、阅读教材116页第2段,勾画民国社会生活的新气象的表现?
四、新文化运动的开展
1、阅读课文116页第3和第4段,分别勾画出新文化运动的兴起标志、代表人物、指导思想、主要阵地等信息,在课文上做标注、序号、关键词。
2、新文化运动的内容是什么?
3、新文化运动的影响是什么?
随堂习题
1.(2020.7·浙江高考·11)辛亥革命后,南京临时政府颁布了一系列发展实业的法令,激发了民族资产阶级投资近代工业的热情。其指导发展实业的机构是
A.实业部 B.参议院 C.钱业公会 D.工业建设会
2.(2020·全国Ⅰ卷高考·29)20世纪20年代,中国度量衡的状况是,“同一秤也,有公秤、私秤、米秤、油秤之分别”“同一天平也,有库平、漕平、湘平、关平之分别”“同一尺也,有海关尺、营造尺、裁衣尺、鲁班尺及京放、海放之分别”。这一状况
A.提高了市场交易的成本 B.加剧了军阀林立的局面
C.造成国民经济结构失衡 D.阻断了商品的大量流通
3.(2019·全国Ⅰ卷高考·29)1915~1918年,《新青年》中“革命”“科学”“平等”“民主”等词出现频次大体相当:1919~1922年,“民主”出现次数不到“科学”的1/10,不及“革命”的1/20。这种变化可说明( )
A.新文化运动主流思想发生转变 B.国民革命运动受到民众普遍拥护
C.资本主义政体模式被知识界否定 D.中国社会主要矛盾发生改变
4.(2019·全国Ⅲ卷高考·29)1916年1月,陈独秀在《青年杂志》撰文称:“个人之人格高,斯国家之人格亦高。个人之权巩固,斯国家之权亦巩固。而吾国自古相传之道德政治胥(皆)反乎是。”陈独秀意在( )
A.主张国家至上 B.批判封建伦理
C.反对西方民主 D.传播马克思主义
5.(2016.4·浙江高考·27)【加试题】有学者认为:“在康德那个时代,启蒙意味着一种觉醒,从自然王国中发现真理,用真理取代宗教迷信;在二十世纪的中国,启蒙意味着一种背叛,要求砸碎几千年以来的‘君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲’的封建纲常礼教的枷锁。”对此最恰当的理解是( )
A.欧洲启蒙运动源于对宗教神权的“觉醒”
B.新文化运动旨在“背叛”封建纲常礼教
C.启蒙思想家因“觉醒”与“背叛”的矛盾而求索
D.思想启蒙的历史蕴涵着“觉醒”与“背叛”的变奏
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