内容正文:
期末专题01 平行线小题综合(浙江专用)
一、单选题
1.(2022春·浙江杭州·七年级统考期末)如图,若,要使,则需具备另一个条件是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】已知,要使ab,可按同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行补充条件.
【详解】解:当时,,
∴ab(同位角相等,两直线平行.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了平行线的判定,解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.
2.(2022春·浙江金华·七年级统考期末)如图,AB、CD被EF所截,则∠1与∠2是一对( )
A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.都不是
【答案】C
【分析】根据同旁内角的概念解答即可.
【详解】解:AB、CD被EF所截,则∠1与∠2是一对同旁内角.
故选:C.
【点睛】此题考查的是同位角、内错角、同旁内角,两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角.
3.(2022春·浙江绍兴·七年级统考期末)下列哪个选项的图形可以由左边图形通过平移得到( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据平移的性质进行判断.
【详解】解:根据平移的性质得出:
通过平移得到.
故选:A.
【点睛】本题考查平移的性质,解题的关键是掌握平移不改变图形的形状和大小.
4.(2022春·浙江宁波·七年级校考期末)如图,已知,,则是( )
A.45° B.55° C.125° D.135°
【答案】C
【分析】首先利用求证,进而得到,即可求出的度数.
【详解】解:
,
,
,
.
故选:C.
【点睛】本题主要是考查了平行线的性质与判定,熟练角相等,证明两直线平行,然后利用平行关系证明其他角相等,这是解决该题的关键.
5.(2022春·浙江湖州·七年级统考期末)如图,,直线EF分别交AB,CD于点E,F,FH平分∠EFD,若,则( )
A.70° B.35° C.80° D.40°
【答案】B
【分析】由平行线的性质可求出,再根据角平分线的定义即可求出.
【详解】∵,
∴,
∴.
∵FH平分∠EFD,
∴,
∵,
∴.
故选B.
【点睛】本题考查平行线的性质,角平分线的定义.利用数形结合的思想是解题关键.
6.(2022春·浙江金华·七年级统考期末)直径为4cm的圆O1平移5cm到圆O2,则图中阴影部分的面积为( ).
A. B.10 C. D.20
【答案】D
【分析】根据阴影部分的面积=矩形ABCD的面积求解即可.
【详解】解:如图,
阴影部分的面积=矩形ABCD的面积=4×5=20,
故选:D.
【点睛】本题考查了平移的性质等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题.
7.(2022春·浙江衢州·七年级统考期末)如图,下列选项中能判定的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据平行线的判定,即可求解.
【详解】解:A、不能判定,故本选项不符合题意;
B、不能判定,故本选项符合题意;
C、能判定,故本选项不符合题意;
D、不能判定,故本选项不符合题意;
故选:C
【点睛】本题主要考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键.
8.(2022春·浙江金华·七年级统考期末)如图放缩尺的各组对边互相平行,若,那么( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据平行线的性质解答即可.
【详解】解:∵放缩尺的各组对边互相平行,
∴∠a=∠β,∠a=,
∴,
故选:C.
【点睛】该题主要考查了平行线的性质;牢固掌握平行线的性质是灵活运用、解题的基础.
9.(2022春·浙江金华·七年级统考期末)将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1);(2);(3);(4).其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【分析】根据两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,可判断(1),(2),(4),由平角的定义可判断(3),逐一进行解答即可.
【详解】解:∵纸条的两边互相平行,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,∠4+∠5=,
故(1)(2)(4)正确;
∵三角板是直角三角板,
∴∠2+∠4=,
故(3)正确;
综上所述,正确的个数是4. 故选:D.
【点睛】本题考查了平行线的性质以及平角的定义,熟记平行线的性质是解题的关键.
10.(2022春·浙江绍兴·七年级统考期末)如图,若,则下列结论正确的是( )
A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠3 D.∠2=∠4
【答案】D
【分析】由,根据同旁内角互补两直线平行,可证得,再根据平行线的性质可得答案.
【详解】解:∵,