内容正文:
期末古诗词赏析过关练习-小学语文三年级下册部编版
一.古诗词赏析(共8小题)
1.课内阅读。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客, 。
,遍插茱萸少一人。
(1)将古诗补充完整。
(2)这首诗的作者是 代著名诗人 。
(3)选择:“山东”是指
A.太行山以东,现在的山东省
B.华山以东
(4)解释词语。
独:
异:
(5)农历九月九日是中国的传统节日 古人在这一天有、佩戴茱萸、的习俗。我国的传统节日还有 等。请写两句连续的有关传统节日的诗: 。
(6)这首诗表达了作者 的思想感情。
2.把古诗补充完整,并回答问题。
绝 句
迟日 ,春风
,沙暖睡鸳鸯。
(1)这首诗的作者是 代诗人 ,描写了 季的景色。
(2)诗人通过对花草 、 等景物的描写,向人们展示了一幅生机盎然的春景图。
(3)读了这首诗,我想到了这些四字词语:
3.阅读。
雨过山村
【唐】王建
雨里鸡鸣一两家,
竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,
闲看中庭栀子花。
(1)下列词语的解释有错误的是
A.竹溪:小溪旁长着翠竹。
B.妇姑:老妇人和小姑娘。
C.相唤:互相呼唤。
D.闲着:农人忙着干活,没有人欣赏盛开的栀子花。
(2)诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点是 。
(3)把这首诗的前两句改写成现代汉语。
(4)从这首诗的后两句中,你感受到了什么?
4.古诗阅读。
大林寺桃花
人间四月芳菲尽, 。
长恨春归无觅处, 。
(1)把下面的诗句补充完整。
(2)这首诗的作者是 代诗人 。
(3)读完古诗后我知道,在四月里,平地上是 ,而山上则是 。
①桃花刚刚盛开 ②芳菲落尽
(4)此诗表达了诗人 之情。
5.课内阅读。
惠崇春江晚景
[宋]苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
(1)这是一首题画诗,画幅中没有,而诗中出现了的景物是什么?
(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
6.课外阅读。
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
(1)“千朵万朵压枝低”一句呼应了上句中的哪个字?
(2)诗中哪两个字写出了花的繁盛?
(3)第三句中“留连”改为“翻飞”好不好?为什么?
7.阅读下面两首古诗,完成练习。
清明
[唐]杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
? 。
清明夜
[唐]白居易
好风胧月①清明夜,碧砌②红轩③刺史④家。
独⑤绕回廊⑥行复歇⑦,遥听弦管暗看花⑧。
(注释)①胧月:明月。②砌:台阶。③轩:栏杆。④刺史:官名。⑤独:独自。⑥回廊:回旋的走廊。⑦行复歇:走走停停。⑧遥听弦管暗看花:听着远处的弦管乐声,默默欣赏着院中盛开的花。
(1)把杜牧的《清明》补充完整。
(2)结合注释,用自己的话写一写“独绕回廊行复歇,遥听弦管暗看花”两句写出了怎样的情景。
(3)这两首诗虽然都写了清明节,但也有很多的不同点。时间不同,《清明》是 ,《清明夜》是 ;天气不同,《清明》是 ,《清明夜》是 。读起来所感受到的情感也不同:《清明》是 ,《清明夜》是 。
①悠闲愉悦 ②悲痛绝望 ③淡淡的忧伤 ④强烈的不满
8.课外阅读。
杂诗
王维
君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未?
(1)“君自故乡来”一句中“自”解释为 。
(2)翻译句子“寒梅著花未”。
(3)本诗是一首抒写 之情的诗,从诗歌的前两句中“ ”一词可以看出来。
(4)请你再写出两首与传统节日有关的诗歌。
期末古诗词赏析过关练习-小学语文三年级下册部编版
参考答案与试题解析
一.古诗词赏析(共8小题)
1.【解答】(1)考查了古诗文默写。结合题