内容正文:
第一章 初升高暑假衔接练
第4节 速度变化的快慢的描述——加速度
一、加速度
1.定义:加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。
2.公式:a=。
3.物理意义:描述物体运动速度变化快慢的物理量。
4.单位:在国际单位制中,加速度的单位是米每二次方秒,符号为 m/s2或m·s-2。
二、加速度的方向
1.加速度的方向:加速度是矢量,不仅有大小,也有方向,其方向与速度变化的方向相同。
2.加速度方向与速度方向的关系:在直线运动中,速度增加时加速度与速度的方向相同,速度减小时加速度与速度的方向相反。
三、从v-t图像看加速度
1.定性判断
(1)v-t图像能反映物体运动的速度随时间的变化规律。
[
(2)在v-t图像中,从图线的倾斜程度(斜率大小)就能判断加速度大小,倾角(图线与横坐标轴的夹角)越大,加速度越大。
2.定量计算:在v-t图像上取两点E(t1,v1)、F(t2,v2),加速度的数值a==。
预习自测
判断正误:下列说法中有些说法是正确的,有些说法是错误的。请在正确的后面打“√”,错误的后面打“×”。
(1)时刻就是一瞬间,即一段很短的时间间隔。( )
(2)物体在一条直线上运动时,路程和位移总是大小相等,且位移是矢量,路程是标量。( )
(3)由公式知,运动物体的位移越大,速度越大。( )
(4)两物体的速度分别是v1=2m/s,v2=-3m/s,则它们的大小关系为v1>v2。( )
(5)速度变化越大,加速度越大。( )
(6)当加速度与速度方向相同但加速度在减小时,物体做加速运动。( )
(7)瞬时速度是运动时间时的平均速度。( )
(8)物体A的加速度为aA=2m/s2,则物体做加速运动。( )
重点一 对加速度的理解
1. 对加速度的理解
(1)加速度是速度的变化量Δv与发生这一变化所用时间Δt的比值。
(2)加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量。
(3)加速度即速度的变化率。
(4)加速度描述物体速度变化的快慢。
2.速度、速度变化量、加速度的比较
速度v
速度变化量Δv
加速度a
定义
位移与所用时间的比值
末速度与初速度的差值
速度变化量与时间的比值
表达式
v=
Δv=v2-v1
a=
单位
m/s
m/s
m/s2
方向
为物体运动的方向,与a的方向不一定相同
由初、末速度决定,与a的方向相同,与v的方向不一定相同
与Δv的方向相同,与v的方向不一定相同
物理
意义
表示物体运动的快慢和方向
表示物体速度变化的大小和方向
表示物体速度变化的快慢和方向
大小
关系
三个物理量的大小没有必然联系,其中一个物理量较大时,其余两个物理量不一定较大
例1:下列关于加速度的说法,正确的是( )
A.加速度越大,速度变化量越大
B.加速度逐渐减小,速度可以逐渐增大
C.加速度不变,速度方向也一定保持不变
D.只要有加速度,物体速度一定增大
例2:下列几组物理量中,全部为矢量的是( )
A.位移、时间、速度 B.速度、平均速度、加速度
C.加速度、速率、速度 D.路程、时间、速率
重点二 加速度对物体运动的影响
例1:一个质点做方向不变的直线运动,已知其加速度的方向始终与速度方向相反,且加速度的大小逐渐减小直至为零,则在此过程中质点( )
A.速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达到最小值
B.速度逐渐增大,当加速度减小为零时,速度达到最大值
C.速度逐渐增大,当加速度减小为零时,速度保持不变
D.速度逐渐增大,当加速度减小为零时,位移保持不变
例2:一质点做直线运动,在t=t0时刻,位移x>0,速度v>0,加速度a>0,此后a逐渐减小,则它的( )
A.速度逐渐减小 B.位移的变化越来越快
C.速度的变化越来越快 D.位移始终为正,速度变为负值
重点三 加速度的计算
1.公式a=中v1表示物体的初速度,v2表示物体的末速度,应用时不能将两者颠倒。
2.公式a=是矢量式,速度、速度的变化量、加速度皆为矢量。应用该公式解题时要先规定好正方向,v1、v2的方向与规定的正方向相同时取正值,相反时取负值。
3.最后要注意根据计算所得的加速度a的正、负来确定加速度的方向。
例1:某同学在操场散步,见一足球以2m/s的速度沿直线滚过来,便以3m/s的速度将足球沿路踢回,脚与足球的接触时间为0.2s,则该同学踢球的过程中,足球的平均加速度大小为( )
A. B. C. D.
例2:一物体以6m/s的速度沿一光滑倾斜