山东省泰安市宁阳县第四中学2022-2023学年高二下学期6月第二次月考历史试题

高二年级下学期历史第二次阶段性测试 2023.6 一、选择题：本大题共37小题，每小题2分，共计74分。在每小题列出的四个选项中，只有一 项是最符合题目要求的。 1.在大汶口一些富有的大墓中，既有棺椁，又有大量的随葬品，最多的达180件，包括精美的 彩陶、黑陶等，这与葬在同一墓地而几乎一无所有的墓葬形成鲜明的对比。这反映出当时() A.出现财产私有现象 B.处于母系氏族社会 C.发明陶器制作技术 D.阶级社会已经产生 2儒家起于鲁，传布于齐、晋、卫：墨家始于宋，传布于鲁、楚、案：道家起源于南方，后在楚、 齐、燕有不同分支：法家源于三晋，盛行于秦。这() A.促进了政治统一 B.维系了“学在官府”的局面 C.冲击了贵族政治 D.导致了各诸侯国之间的矛盾 3.春秋末年，晋国赵氏宜布不管是生产奴隶还是家庭奴隶，只要立了战功，就可以成为自由民， 同时实行“旧田半税，新田不税”的政策。这些做法() A.有利于新生产关系的发展 B.直接造成三家分晋的局面 C.说明当时社会的纷争不断 D.体现宗法制度的全面崩溃 4.对“焚书坑儒”的评价问题，传统观点认为：虽粗暴，但起到了巩固专制主义集权制度的积极 作用。近年来对这个问题的研究不断深入，有人提出“焚书坑儒”虽对统一思想、巩固政权有一定 的作用，但手段毒、效果微、不良影响久远。这说明() A.历史事实无法完整准确还原 B.史学研究随时代发展而变化 C.学术争辩能够推动史学研究 D.研究者的阶级立场影响研究结果 5.“奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇，被授予者特许参加朝会， 地位也随之提高。东汉中叶以后，王、侯多不就国，而是以“奉朝请”的名义留驻京师，封国大权 操于国相，这客观上() A.有助于遏制地方豪强势力的扩张 B.埋下了东汉末年军阀割据的隐患 C.为外戚干政提供了便利的条件 D.有利于朝廷对封国的直接控制 6.两汉的察举与考试相辅而行，察举贤良方正时，便有对策之试。如《石林燕语》载：“汉举贤 良，自董仲舒以来，皆对策三道。当时未有黜落法，对策者皆被选，但有高下尔。”对上述两汉 用人政策解读最为准确的是() 扫描全能王创建 A.以德取人的录用原则 B.德才兼备的取士倾向 C.考试入仕的选才标准 D.唯才录用的用人理念 7钱穆在《中国历代政治得失》中写道：“严格来说，到秦汉中国历史上才有正式统一的政府。秦 以前的国，只可说是一种封建的统一。直到秦汉，中央方面才有一个更像样的统一政府。”对此 理解正确的是() A.商周最高统治者实现了权力的高度集中B.“封建的统一”是指“大一统”的形成 C.材料中的“封建”指的是一种社会形态D.郡县制是实现“正式统一”的制度基础 8先秦至西汉前期，山东东部地区得“鱼盐之利”，总体上是商业活跃的地方。西汉中期以后，这 一地区的商人活动开始步入低谷。这是由于西汉政府(，) A.重视关中地区经济发展 B.强化了经济控制 C.开通了丝路贸易 D.以儒家义利观教化百姓 9“任土作贡”（依据土地具体情况，制定贡赋的品种和数量）现象古已有之，汉代形成制度。唐朝 法律明文严格规定土贡征收数量、种类、时间及运输、库存、支用：唐后期地方官员间馈赠礼物 中有许多当地土贡物产，土贡流动距离近至同一州、同一道，远至跨州连郡。唐后期这一现象() A.主导区域之间经济文化交流 B.为地方割据奠定了经济基础 C.表明中央对地方控制力减弱 D.说明政府财政状况日益恶化 10.唐代之前，荆楚民间存在一种祈求丰收的“牵钩之戏”，至唐代称作“拔河”，广为流传。唐玄宗 《观拔河俗戏》诗云：“壮徒恒贾勇，拔拒抵长河。欲练英雄志，须明胜负多.…预期年岁稔， 先此乐时和。据此可知，在唐代() A.江南文化成为主流 B.耕战结合观念深入人心 C.阳刚与力量受到推崇 D.诗歌以描写宫廷生活为主 11·北宋名臣蔡襄曾说：“枢密院要兵则添，财用有无不知也：管军将帅少兵则请增，不计较今 日兵籍倍多，何故用不知也：三司但知支办衣粮，日日增添，不敢论列，谓兵非职事也。“各为 之谋，以至于此。”这反映了北宋() A.兵士激增国家负担重 B.专制集权得到了强化 C.中央官僚政治的弊端 D.军队战斗力大大下降 12.元朝统治者吸取了汉唐以来地方区域的设置“人为地使自然区域分开”，打破了山川形便，采取 犬牙交错的行政划分方式。这有助于() A.强化行省对地方有效管辖 B.增强对国家政治认同感 C.推动政治文化格局的演变 D。促进民族大交融的趋势 扫描全能王创建 13.《论南洋事宜》记载：“南洋未禁之先，闽广家给户足，鲜有在家饥寒窃劫为非之患。”而随着 海禁政策的强化，“渔樵不通，生理日蹙，海上居民转而为盗”。据材料可知，海禁政策() A.破坏了经济发展和社会稳定 B.导致中国落后于世界发展潮流 C.阻