第二单元 第7课时,近代以来中国的官员选拔与管理-【玩转假期必刷题】2024年高一历史暑假作业

第2部分旗开得胜：预习高二新课◆●● 2.罗斯福所采用的“政治庇护制”与之前的《彭 B.工人阶级要求提高政治地位 德尔顿法》有很大的不同。罗斯福执政时期 C.社会经济结构持续变动 更注重适应现代社会的发展变化，更加注重 D.民众科学素养普遍得以提高 实效，以及为当时的政治和政策服务。从这 4.西方各国几乎都用立法的形式把考试的内 一点来看，罗斯福执政时期的“政治庇护制” 容、方式、条件、机构等方面固定下来，形成制 可以说是“一种最具有现代意识的人事管理 度。这体现的西方文官制度的特点是( 制度”。对此理解最准确的是，罗斯福执政时 A.官纪严明，待遇优厚B.政治中立，职务常任 期“政治庇护制” C,严格考核，晋升唯功D.公开考试，择优录用 A.只是非常时期实行的一项非常政策 5.“任何公务人民都没有权力利用职权或个人影响 B.是早期“政党分肥制”和“政治庇护制”的卷 去强迫别人或别的团体夺取政治行动”，《美国文 土重来 官法》如此规定体现的是公务员必须 () C.具有文官政治化的倾向 A.恪尽职守，不能解怠 D.对美国的现代人事管理产生了深远影响 B.政治中立，职务常任 3.1854年，英国财政部高级官员对英国文官进 C.廉洁奉公，洁身自好 行了全面调查，提出了著名的《关于建立英国 D.勤勤恳恳，任劳任怨 常任文官制度的报告》。报告建议设立常任 6.对西方文官制度的评价，不正确的是( 文官制度，包括考试、录用文官、重视文官的 A.阻止了官僚习气和僵化现象的发生 专业水平、提拔优秀文官等。这一报告出台 B.有利于代议制的完善与发展 的主要原因是 C.有利于选拔高素质管理人才 A.内阁地位发生根本变化 D.在一定程度上保证政府的正常运转 第7课时 近代以来中国的官员选拔与管理 新课内容学习 3.1911年，从英国留学归国的丁文江参加了清 政府组织的“游学毕业考试”，获“格致科进 课标要求：近代中国公务员制度的发展 士”。这表明当时的中国 知识点一晚清选官制度的变革 A.教育近代化起步 1.1901年，张之洞和刘坤一在联名奏折中强调， B.去英国留学的人数最多 “非育才不能图治，非兴学不能育才，非变通 C.科举制度依然存在 文武两科不能兴学，非游学不能助兴学之所 D.教育体制中新旧交融 不足”。这表明他们主张 ( 知识点二民国时期的官员选拔制度 A.兴办学堂，实行义务教育 4.1913年初，北洋政府颁布了《文官考试法草 B.改革科举，派送学生出国 案》等法案，标志着文官考试制度建立。对此 C.设外务部，编练新式军队 结论理解正确的是 A.公务员制度开始B.北洋政府近代化 D.裁撤官吏，引进西式人才 C.文官考试法制化D.文官考试制开始 2.1905年，清政府设立学部，统一管理全国教 5.1929年公布的《考试法》规定，参加高等考试 育。学部成立后，各省改“学政”为“提学使 以备荐任职的应试人，需具有下列资格之一： 司”，府、州、县设立劝 国立或经立案之公私立大学独立学院，或专 学所，管理地方教育。 科学校毕业，得有证书者：教育部承认之国外 如图是《学部官报》 大学独立学院或专科学校毕业，得有证书者： 书影。学部的设立标 有大学或专科学校毕业之同等学力，经检定 志着中国 () 考试及格者…曾任委任官及与委任官相当 A.正式引入西方文官 职务三年以上者。这表明 制度 A.北洋政府选拔人才不拘一格 B.选官制度进入新阶段 B.国民政府选官更加公平开放 C.封建教育退出历史舞台 C.考试制度与甄别制度相结合 D.科举制度被彻底废除 D.留学毕业生选官与学堂选官并举 ·55· ■●。必刷题·历史 6.如图为“省县公职候选 2.新民主主义革命时期，“干部”指在共产党和 人考试及格证书”，证 共产党所领导的军队及革命团体中担负一定 书上写着“卓士闳，年 领导责任的人员，以及在共产党领导的各级 五十岁，男性。浙江省 政府中担任一定公职的人员。中华人民共和 奉化县公民，应甲等公 国成立后，“干部”主要指中国共产党组织、国 职候选人考试，经检核 家机关、群众团体的工作人员，以及国营企事 及格依省县公职候选人考试法第十条之规 业单位的管理人员和各类专业技术人员。由 定，合行发给及格证书，此证。”落款为“中华 此可以看出“干部”这一概念 民国三十六年二月”，并加盖各类印章。由此 A.过于笼统，缺乏科学分类 可知 ( B.是中国民主革命的历史产物 A.当时公务员的选拔有法可依 C.使干部制度的弊端日益暴露 B.国民政府禁绝任用亲信、拉帮结派现象 D.是社会主义经济改革的产物 C.北洋政府禁止女子参加考试 3.党的十一届三中全会以后，邓小平发表重要 D.北洋政府通过考试选拔人才 讲话，指出：“要打破老框框，勇于改革不合时 知识点三中华人民共和国的干部制度和 宜