精品解析：湖北省武汉市第六初级中学2022～2023学年七年级5月月考道德与法治试题

湖北省武汉市第六初级中学2022~2023学年七年级5月月考道德与法治试题 一、单项选择题(共14题，每题2分) 1. 上苍在赐给我们青春的同时，也赐给我们“青春痘”。对这句话的最佳理解是 A. 青春期是增智商和长情商的时期 B. 青春期常伴有一些莫名的烦恼和困惑 C. 中学生每个人脸上都会长“青春痘” D. 青春期是内部器官和性机能成热的时期 2. 七年级的小青一直为自己的体重烦恼，她不想做课间操，不想上体育课，生怕别人嘲笑她。对此，你应告诉她( ) A. 疯狂节食，越瘦越美 B. 青春期的我们，不需要关注自己的外表形态 C. 不因生理变化而自卑是对自己的尊重 D. 青春期的矛盾心理会阻碍成长，要尽量避免 3. 网购在为我们带来极大便利的同时，快递箱上多余的胶带、被丢弃的纸板，也正成为地球上日益沉重的负担，来自北京中学的黄彦清和自己的小伙伴们关注到这一问题后，研发出一款可回收、可拆装的快递箱，让以往的垃圾成为可以不断循环利用的资源。开发创造潜力需要（ ） A. 收于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩 B. 关注自己，看重创造的经济效益 C. 一味追求独特，绝不人云亦云 D. 直面矛盾心理 4. 班主任在班委会议上提议由小嘉临时代理班长一职，班委成员议论纷纷：“小嘉长得太秀气了，看起来就没有当班长的架势。”“小嘉虽然长得像女孩，但心胸宽阔，处事果断，做班长很适合。”这些议论反映了 A. 青春期男女生性别差异主要体现生理方面 B. 对性别的认识通常会受性别刻板印象的影响 C. 班长角色必须由强壮有力的男生来担任 D. 小嘉没有正确认识性别角色，塑造自我形象 5. “今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。”“明天学校以我为荣”的原因是( ) A. 集体离不开个人，个人是组成集体的细胞 B. 个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮 C. 个人应关心爱护集体，主动参与集体活动 D. 个人对集体具有归属感，以集体为荣 6. 奥斯特洛夫斯基说过“谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。 ”这句话告诉我们（ ） A. 集体是有组织的群体 B. 集体生活成就个人，是个人成长的园地 C. 集体发展离不开个人 D. 个人对集体而言，非常重要 7. “各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话体现了集体和个人的关系。其中，“各美其美，美人之美”分别要求我们（ ） A. 遵守规则，服从集体 B. 融入集体，承担责任 C. 学会担当，集体至上 D. 各尽其能，相互学习 8. 古人云:“君子和而不同，小人同而不和。"这句话启示我们在集体生活中（ ） A. 人人都要和那些与自己有共同点的人交往 B. “君子”喜欢友好相处，而“小人”容易发生分歧 C. 包容他人的不同，学习他人的优点 D. 避免与朋友发生意见分歧 9. 创建新的班集体，需要有共同目标和共同愿景，因为共同目标和共同愿景( ) ①是集体的精神动力之源 ②引领集体成员团结一致，开拓进取 ③能够确保每个集体成员自觉承担集体责任 ④是集体成员共同发展进步的精神家园 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④ 10. 下列表格中情境与体现的观点或道理表述相符的是( ) 情境 体现的观点或道理 ① 小宇积极参加学校体育运动会，为班级争光 集体建设需要每个人积极参与 ② 小丽通过小组合作学习 ，变得开朗、主动 集体生活培养我们负责任的态度 ③ 小亮、小刚和小强志趣相投，相互学习，共同提高 在集体生活中，小群体发挥了积极作用 ④ 小磊想带手机上学，可学校不允许 集体规则不应考虑个人利益 A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①② 11. 在加入学习小组之前，明志的学习成绩一直没有提升。加入学习小组后，他结合其他人的学习方法制订了适合自己的方案，看问题的角度多了很多，成绩也有了很大进步。这说明 A. 集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 B. 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 C. 集体有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长 D. 集体有助于我们获得安全感和自信心 12. 我们在社会生活中扮演着不同的角色，作为子女、我们承担着孝敬父母的责任：作为学生，遵守学校记律、完成学习任务是我们的责任：作为社会成员，建设和谐美好的社会是我们的责任。材料说明（ ） ①责任太多，中学生无法承担 ②在不同集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任 ③我们同时属于多个集体 ④角色之间的冲突可能给我们带来烦恼 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 有的学