第5章 第3节 细胞呼吸的原理和应用-【师大金卷】2023-2024学年高中生物必修1课时基础检测卷（人教版 多选版）

第５章　细胞的能量供应和利用 第３节　细胞呼吸的原理和应用 第一课时　细胞呼吸的方式和有氧呼吸过程 双基巩固卷 一、选择题(共１２小题,每小题５分,共６０分,每 小题只有一个选项符合题目要求) １．利用如图所示装置探究酵母菌的无氧呼吸, 正确的操作方法是 (　　) A．A瓶先敞口培养一段时间后,再连通B瓶 B．A瓶密封后,应该立即连通B瓶 C．A瓶密封后,培养一段时间,再连通B瓶 D．实验结束后,在B瓶中加入重铬酸钾检验 酒精 ２．下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验 的叙述,错误的是 (　　) A．实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和 去除溶液中的O２ B．在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空 气应去除CO２ C．实验中需控制的无关变量有温度、培养液 浓度等 D．可通过观察澄清石灰水是否变混浊来判断 酵母菌的呼吸方式 ３．下列关于细胞呼吸的说法中,错误的是 (　　) A．细胞呼吸实际上是在细胞内进行有机物的 氧化分解,释放能量的过程 B．细胞呼吸实际上就是细胞与外界环境间的 气体交换 C．细胞呼吸是细胞内有机物“缓慢燃烧”的 过程 D．细胞呼吸是细胞内有机物进行一系列氧化分 解的过程 ４．如图为线粒体的结构示意 图,其中不可能发生的反应 是 (　　) A．②处产生CO２ B．①处产生 ATP C．②处产生[H] D．③处发生[H]与O２ 的结合 ５．下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验 的叙述,错误的是 (　　) A．酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都产生CO２ B．酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都产生酒精 C．用澄清的石灰水检测是否产生CO２ D．用酸性重铬酸钾溶液检测是否产生了酒精 ６．如图是探究酵母菌细胞呼吸方式实验装置, 下列叙述错误的是 (　　) A．①中加入 NaOH 溶液是为了清除空气中 的CO２ B．②中的葡萄糖是酵母菌细胞呼吸的底物 C．②中酵母菌只能在有氧条件下生存 D．③中加入澄清的石灰水,用于检测②中是否 有CO２ 产生 ７．在检验酵母菌细胞呼吸产物时,常用到一些 特殊的颜色反应,下列描述不正确的是 (　　) A．CO２ 可使澄清的石灰水变混浊 B．CO２ 可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再 变黄 C．乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾 溶液反应变成橙色 D．乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶 液反应变成灰绿色 ８．下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装 置,有关叙述正确的是 (　　) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —５４— 双测领航卷􀅰生物学　必修１ A．该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比 实验,其中乙组作为对照组 B．若向 B瓶和 D瓶中加入酸性重铬酸钾溶 液,则D瓶内的溶液会变黄 C．可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长 短,来检测CO２ 的产生速率 D．若C瓶和E瓶中溶液都变混浊,不能据此 判断酵母菌的呼吸方式 ９．有氧呼吸过程中,产生[H]较多和产生 ATP 最多的阶段分别是 (　　) ①第一阶段　②第二阶段　③第三阶段 A．①② B．②③ C．①③ D．③③ １０．用含１８O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧 原子,１８O转移的途径是 (　　) A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→O２ C．葡萄糖→O２→水 D．葡萄糖→丙酮酸→CO２ １１．线粒体是有氧呼吸的主要场所.下列关于 线粒体结构和功能的叙述,正确的是 (　　) A．有氧呼吸酶主要分布在线粒体的外膜、内 膜和基质中 B．线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分 解为CO２ 和水 C．线粒体内膜向内折叠形成嵴可显著增大 膜面积 D．能进行有氧呼吸的细胞都含有线粒体 １２．在有氧呼吸过程中,水分子参与反应的过程 和生成水分子的过程分别发生在 (　　) A．第一阶段和第二阶段 B．第一阶段和第三阶段 C．第二阶段和第三阶段 D．第三阶段和第二阶段 二、非选择题(共２小题,共４０分) １３．(２２分)如图表示线粒体的亚显微结构示意 图.请据图分析回答: (１)线粒体由７　　　　和[　　]　　　　 包被 形 成.其 中 后 者 向 内 腔 折 叠 形 成 [　　]　　　　,从而扩大了　　　　的附 着面积. (２)线粒体是　　　　的主要场所,