内容正文:
第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
第12课 辽宋夏金元的文化
双基巩固卷
一、选择题(本题共6小题,每小题3分.在每
小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的)
1.自宋初开始,众多学者掀起了一场儒学复兴
运动,就宇宙万物本原问题展开了广泛而深
入的探讨.北宋中期的“二程”认为宇宙万物
的本原是 ( )
A.道理 B.天理 C.童心 D.良知
2.«宋史»中出现了一些人物的名字,如王克己、
张先忍、陈从信、钱端礼、张忠恕等.从中可
以推测他们深受当时哪种思潮的影响 ( )
A.佛学 B.理学 C.道学 D.法学
3.宋代服饰具有清冷消瘦的文人风格,表现出
反对奢华、艳丽、裸露,追求简约质朴,别具清
雅、潇洒的风度.这一状况出现的主要原因
是 ( )
A.国家的积贫积弱 B.理学思想的影响
C.民族融合的加强 D.战乱的频繁发生
4.宋词词风多样,或豪放雄壮,或婉约细腻.其
中“豪放雄壮”的代表人物是 ( )
A.柳永 B.李清照
C.苏轼 D.关汉卿
5.文学可以表达人的思想感情,如“海内存知
己,天涯若比邻”“花自飘零水自流,一种相
思,两处闲愁”“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,
古道西风瘦马;夕阳西下,断肠人在天涯”.这
里依次引用的文学形式分别是 ( )
A.楚辞、汉赋、唐诗
B.楚辞、唐诗、宋词
C.宋词、唐诗、楚辞
D.唐诗、宋词、元曲
6.北宋科学家沈括用笔记文学体裁写成«梦溪
笔谈»,遍及天文、数学、物理、地理以及机械、
造纸等各个方面,内容十分广泛、丰富,下列
哪项属于书中记载的当时的发明 ( )
A.司南 B.造纸术
C.雕版印刷术 D.活字印刷术
二、非选择题(12分)
7.阅读下列材料,回答问题.
材料一 在当时文人看来,“这种文学形式”
是“小道”,不是载道的工具、治国平天下的手
段.但是,在诗歌走上“雅正”道路而较少表
现纯粹的个人生活情感特别是男女恋情的情
况下,它正是以其娱乐艺术的性质、不够堂皇
正大却也较少拘谨的地位,而弥补了诗的不
足,获得意外的兴旺.
———摘编自内藤湖南«宋代文化特征»
材料二 宋代之后起源于吴地(今天苏州、上
海一带)水上人家的“吴歌”被士大夫们改编
传唱 从“劲 歌 狂 舞”逐 步 变 为“浅 吟 低
唱”.明朝万历首辅沈一贯在陈述1598
年的社会情景时说:“往时私议朝政者不过街
头巷尾,口喃耳语而已,今则通衢闹市唱词说
书之辈,公然编成套数,抵掌剧谈,言之有理
即可无顾忌.”
———摘编自刘志琴«吴歌与人文启蒙
———重识江南小调»
(1)材料一中被称为“小道”的文学形式是什
么? 根据材料一并结合所学知识,指出这一
文学形式“兴旺”的原因.(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,归纳宋
代以后中国文学创作的特点.(4分)
(3)综合上述材料,指出文学作品和社会生活
的关系.(2分)
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双测领航卷中外历史纲要 上
素养提升卷
一、选择题(本题共6小题,每小题3分.在每
小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的)
1.理学强调通过道德自觉达到理想人格的建
树,从而强化了中华民族注重气节和德操、注
重社会责任与历史使命的文化性格.下列主
张最能够体现这一理念的是 ( )
A.为天地立心,为生民立命
B.兼相爱,交相利
C.屈民而伸君,屈君而伸天
D.己所不欲,勿施于人
2.«宋史»创立«道学传»,认为“道”盛于三代,昭
于孔子,及于孟子,孟子没而无传,千余年后,
至于宋代得圣贤不传之学而焕然大明.这种
认识 ( )
A.混淆了儒家与道家思想
B.适应了专制统治的需要
C.突出了程朱理学的地位
D.阐明了道学的发展历程
3.在朱熹等人影响下,南宋有相当多的通俗教
育读本,如«劝孝文»«劝学文»«劝农文»«谕俗
文»等.这一现象反映出 ( )
A.理学思想世俗化的趋势
B.儒学统治地位的确立
C.君主专制制度不断强化
D.读书重学风尚的形成
4.“自宋以降,仗义死节之士远轶前古,论者以
为程朱讲学之效.”材料表明,程朱理学对宋
代以