内容正文:
三年级上册信息技术教学设计
课题
第4课 计算机娱乐
教
学
目
标
1. 学会用计算机音乐播放软件播放音乐。
2. 学会用计算机视频播放软件播放视频。
3. 能够熟练掌握各播放软件控制按钮。
4. 通过用计算机娱乐这一活动,让学生感悟到计算机带给我们的无穷乐趣。
课程整合 点
与音乐相整合
教学重点
学会启动软件和关闭软件;学会“播放”软件的菜单和控制按钮操作。
教学难点
通过知识的迁移,自主学会使用类似的软件。
课时安排
1
教学准备
多媒体课件
教
学
设
计
主备内容
二次备课
一、情景引入
师:孩子们你们学习计算机己经有一段时间了,那么请大家说说我们能用计算机做什么?
生:画画,游戏,上网,听音乐,看视频,写文章等。
师:好,今天就让我们一起放松一下,来学一学怎么用计算机来听音乐和看视频。
板书:用计算机听音乐和看视频
二、聆听音乐
计算机是我听歌的好帮手打开音箱或者戴上耳机,打开音乐播
件就可以欣赏悦耳的音乐啦!
音乐播放软件有很多(QQ音乐、百度音乐、酷我音乐……),我们以“酷我音乐”为例,学习音乐播放软作的使用方法。
做一做:启动“酷我音乐”软件,观察下方右图中窗口左侧菜单,在网络连通的情况下,从不同分类中选择一首音乐,打开听听吧。
我们也可以使用“酷我音乐”软件播放保存在本机上的音乐。
选择本机上你喜欢的一首歌曲播放。
学生自主尝试个按钮的作用,同学间交流,师生共同欣赏。
老师在学生尝试的基础上对播放器的使用方法进行讲解并演示。突出播放器所能播放的音乐文件,同时将音量的控制納入其中。试一试:请大家将“E:\我的音乐\三峡的孩子爱三峡 ”播放一下。
教师巡回指导。
学生演示。
教师评价。
三、观看视频
师:孩子们,刚才老师播放了一段视频(《经典咏流传》中的“苔”)给你们看,你们能说出老师是怎样放出来的吗?其实,计算机上有很多播放视频的软件,利用它们,我们可以欣赏许多精彩的视频,我们常用的视频播放软件有暴风影音、爱奇艺、腾讯视频……
这些软件操作按键的功能和音频播放软件上的按键基本相同。同学们可以尝试进行操作,从而欣赏自己喜欢的视频。
在网络环境下,我们还可以利用软件搜索我们喜欢的视频,像《中国诗词大会》和《经典咏流传》的视频。
教师巡回指导。
学生演示。
教学设计
教
学
设
计
主备内容
二次备课
教师评价。
四、硕果累累
学习收获
自我评价
1.我学会了用计算机听音乐。
2.我学会了用计算机看视频。
其他收获:
五、归纳总结
同学们,今天我们一起学习了运用计算机来听音乐和看视频的方法,大家高兴吗?其实计算机除了能给我们带来这些乐趣外,它还能帮我们做很多很多的事情,让我们在以后的学习过程中一起来体验吧!
作
业
练习使用计算机听音乐、看视频。
板
书
设
计
计算机娱乐
聆听音乐
观看视频
教
学
反
思
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