1.1 观潮 -【语文一起课件】小学语文四年级上册同步PPT课件（统编版）

自 然 之 美 江流天地外 山色有中无 王维 边读边想象画面，感受自然之美。 推荐一个好地方，写清楚推荐理由。 部编版小学语文教材四年级上册第一单元 大任务一：跟着书本去旅行 1.观钱塘江之潮 2.回云南洱海边走月亮 3.读诗歌赏诗景 4.仰望繁星空 赏秋江傍晚景 享花牛之惬意 资料袋 八月十八潮，壮观天下无 活动一：欣赏视频，激趣导入 跟着书本去旅行第一站 第一课时 观 潮 部编版小学语文教材四年级上册第一单元第一课 yán yì dùn dǐnɡ fèi ɡuàn bēnɡ zhèn shà ánɡ hào yú 活动二：初读课文，检查预习 读好词语 盐官镇 屹立 顿时 人声鼎沸 横贯 山崩地裂 震动 霎时 昂首 浩荡 余数 薄 báo bó 薄饼 单薄 bò 薄荷 显示拼音 隐藏拼音 活动三：整体感知，理清脉络 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 农历八月十八是一年中传统的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮 来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。 观潮 1 ① ② ③ ④ ⑤ 8 活动三：整体感知，理清脉络 默读课文，说一说下面的图片对应哪个自然段，连一连。 第二自然段 第三、四自然段 第五自然段 9 活动三：整体感知，理清脉络 总起段落：总述钱塘江大潮是天下奇观 ① 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 活动三：整体感知，理清脉络 结合课文内容，你能给这几幅图取一个名字吗？ 第二自然段 第三、四自然段 第五自然段 潮来前 潮来时 潮来后 时间顺序 11 活动四：品读文本，欣赏奇观 ① 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 历史悠久 奇特的景物或景象 这句话突出钱塘江大潮历史悠久，是雄伟壮观的景象。 自古以来 天下奇观 活动四：品读文本，欣赏奇观 为什么说钱塘江大潮是“天下奇观”？ “奇观”的“观”与“观潮”的“观”意思一样吗？ 观潮 天下奇观 让我们成为那堤岸上的一位观潮人，去欣赏这天下奇观吧！ 观看 景象 活动四：品读文本，欣赏奇观 体会潮来前的人山人海 盐官镇 海塘大堤 人山人海 观潮的人很多 活动四：品读文本，欣赏奇观 江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。 观潮人 心情急切 湖面 平静 活动四：品读文本，欣赏奇观 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。 隐隐约约，看不清楚 像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容坚定不可动摇。 若隐若现 屹立 潮 堤 据 盼 顿 渐 堵 犹 活动五：书写生字 活动五：书写生字 重点字指导 霎 shà 笔顺演示 活动五：书写生字 半包围结构 上下结构 跟着书本去旅行第一站 第二课时 观 潮 部编版小学语文教材四年级上册第一单元第一课 活动一：发朋友圈，激趣导入 上节课，我们一起去了钱塘江大潮，老师拍下了这些照片，想告诉我的朋友钱塘江大潮的变化，我该怎样来编辑文字和图片呢？ 1 3 2 4 活动一：发朋友圈，激趣导入 天下奇观--潮来时 从远到近 活动二：品读文本，欣赏奇观 感受潮来时的声势浩大（读三、四自然段） 思 想一想，为什么钱塘江大潮被称为“天下奇观”？ 勾 用直线勾画出找到的句子，并试着有感情地朗读。 说 说说你的感受。 想 想象这些句子让你的脑海中浮现的画面。 我仿佛听到 。 我仿佛看到 。 文段1 文段3 文段2 文段4 23 活动二：品读文本，欣赏奇观 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 比喻：将“潮声”比作“闷雷”