陕西省西安市莲湖区2022-2023学年五年级下学期期中考试语文试卷

学生学业发展质量评价 邪 2022-2023学年度第二学期学情分析·语文E1(教育部版)】 共6页，满分100分，时长90分钟。 题号 三 四 总分 总分人 核分人 得分 注意事项：1.作答前请将学校、班级、姓名、学籍号填写清楚。 2.密封线内不得作答。 一、字词基础(17分) 题号兼录入点 --1 --2 一-3 --4 得分 1.找出下列字音和字形都正确的一组，把序号填在括号里。( A.旖旎(ni) 供给(gong) 徘徊(hui) 晴天劈雳 B.秉性(bing) 血泊(po) 踌躇(chú) 暗然失色 C.镌刻(juan) 威吓(hè) 布幔(man) 抓耳挠腮 2.用“×”标出下列词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。 飘泼大雨( ) 鹤天蔽日( 软硬间施( ) 赳汤蹈火( 螺 斩钉裁铁() 摇摇欲垂( ) 摇旗讷喊( 一声不坑( 3.下列古今说法对应错误的一项是( )。 A.推却—推辞 B.榜文一告示 C.印信—信件 D.客舍—旅馆 4.下面加点的词语解释有误的一项是( )。 A“昼出耘田夜绩麻”中的“耘田”意思是在田间除草。 B.“请勿自误”中的“勿”是“不要”的意思，含有警告，表示禁止或劝阻。 C“一个个序齿排班，朝上礼拜，都称·千岁大王”中的“序齿排班”是指按牙 齿大小、多少排好顺序。 D.“他们用怀疑而又惊异的目光，对我自上而下地望了几遍”中的“惊异”与 “惊奇”的意思相近。 语文E1(教有部版)第1页（共6页） 二、积累运用(25分) 题号兼录入点 二-1 -4 二-2 (2) 二-3 (3)】 (4 (5) (2) 得分 1.遨游汉字王国，了解汉字文化，感受汉字趣妙。 (1)猜字谜。 我有一物生得巧，半边鳞甲半边毛。半边江河把身跃，半边山坡去吃草。 谜底：（ (2)根据汉字谐音和民间风俗填空。 年夜饭里的“鱼”—取“ ”字的谐音，表示“ (3)歇后语连线。 周瑜打黄盖 戏中有戏 贾宝玉看《西厢记》 自身难保 泥菩萨过河 无（吴）用 梁山泊的军师 一个愿打，一个愿挨 (4)巧对对联。 下面是从我国古典名著中摘抄的几个词语，请你写出下联。 景阳冈猴王 打虎花果山武松出世大闹天宫尽显神威 上联：花果山猴王出世大闹天宫 下联： (5)根据汉字有关知识填空。 汉字在漫长的演变过程中，字体发生了很大的变化，其中以甲骨文、 小篆、 这五种字体最为典型。 是我国最早的统 一文字， 成为汉字发展史上的分水岭。 2.默写优美诗句，体会童真童趣。 F 童年生活是多么的快乐啊！“童孙未解供耕织， 。”描写 了农忙时节儿童劳作的身影；“做成玉磬穿林响， 。”写出儿 童冬天玩耍时欢乐的情景；“ 短笛无腔信口吹。”让人们仿 佛看到了牧童放牧归来时悠闲自乐的神情。 语文E1(教有淑山、 丝2页（共6页）】 3.走进古诗百花园，领悟古典诗句中的家国情怀。 《从军行》中的“黄沙百战穿金甲， 。”抒发了将士们保 家卫国、英勇戍边的豪情壮志：爱国诗人陆游的诗句“ 南望 王师又一年。”既表达了百姓对朝廷腐败无能的失望，又表达了诗人盼望早日收复 失地的忧国忧民的情杯。 4.品读古典文学名著，感悟百味人生。 (1)根据古典四大名著，判断对错，对的打“√”，错的打“X”。 A.无论是气势磅礴的战争场面，还是群雄争霸、斗智斗勇的谋略智慧，我们都 能在《三国演义》中读到，从中领略历史风云变幻。 B.《水浒传》中写了许多英雄好汉的故事，如鲁智深倒拔垂杨柳，吴用智取生辰 纲，关羽千里走单骑等。 ( ) C阅读《西游记》，体验险境迭出的取经之旅。三打白骨精、大战通天河、火烧 赤壁、三英战吕布…一个个扣人心弦的故事会吸引我们一口气读下去。（) D.《红楼梦》中既有儿女情长、风花雪月，也有世事盛衰变幻、人情冷暖。() (2)仿照例句，为中国其他三大古典名著中的任意一部书写一句书签。 例：《西游记》：丰富神奇的想象，引人入胜的奇妙故事，成就了中国古代浪漫主 义神话小说的最高峰。 》: 三、阅读理解(23分) 题号兼录入点 三-1 三-2 三-3 三-4 三-5 三-6 得分 (一)课内阅读（默读课文选段，并填空或简答）。（10分) 毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲病，目光中 流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成 了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消 了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为 我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的 儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。” 第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录 稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。 青山处