内容正文:
七年级道德与法治·下册
助学助教优质高效
第三单元
在集体中成长
第六课“我”和“我们”
第一框
集体生话邀请我
【对接新课标】
核心素养:责任意识
课标要求:①具备承担责任的认知、态度和情感,并能转化为实际行动。②了解集体的含义、作用,
感受集体的温暖。③认识集体的力量,懂得在集体生活中要相互关爱,为集体建设贡献力量。
目新知要点
(2)对内:在某种程度上可以影响甚至改变一
一、集体的温暖
个人。①个人在集体生活中会自觉或不
1.集体的含义是什么?
自觉地产生与集体要求相一致的
集体是人们联合起来的
的整体。
②集体有助于我们获得
2.集体的联结度和集体温暖之间有什么关系?
和自信心,也有助于我们学习他人的
一般来说,集体的
越高,个体感知
经验,扩大视野,健康成长。
到的集体温暖就越多。
3.我们在集体生活中可以获得哪些情感需要?
思维圆理脉络
(1)
和归属感。
集体的含义
(2)集体
集休的温暖
华体生活温暖的表现
4.集体荣誉感有什么作用?
集体荣誉感的含义和作州
集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们
集体力#的来源
,激励我们不断前进。
活邀请我
集休的力量
有力量的集休对
二、集体的力量
我们成长的意义
5.集体的力量形成的方式是什么?(集体的力
单基础过关练
量是如何形成的》
(1)集体的力量来源于成员共同的目标和
1.(2022·海南)2022年2月6日,中国女足在
落后两球的不利情况下连扳三球,以3:2击
(2)个人的力量是分散的,但在
中汇
败韩国队,第九次获得亚洲杯冠军。这启发
聚,就会变得强大。
我们
(
(3)个人的力量是有限的,但通过
①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
可以实现优势互补,产生强大的合力。
②及时调整自己,正确对待挫折③有了共
6.集体力量强大的表现是什么?(集体力量为
同目标,集体就能够获得成功④美好集体
什么强大)
是民主的、公正的
(1)对外:借助
,我们得以完成
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
许多单凭一己之力无法完成的事情。
课堂
优质课堂教学相长
高效课堂新模式
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2.(2022·郴州)2022年2月6日,在女足亚洲
5.老红军罗玉琪等人在长征中曾经与大部队掉
杯决赛中,中国女足团结协作,顽强拼搏,从
队了,感觉很绝望。副连长李玉胜牵头成立
落后2球到领先3球逆转,最后夺得亚洲杯
了“草地党支部”,有了党支部就有组织的力
冠军,重返亚洲之巅。这启示我们
()
量,大家像一根拧在一起的铜绳,在临时党支
①集体的力量源自成员的团结协作②在集
部的坚强领导下,20多名伤员团结一心,经
体中,我们要放弃个人利益③集体人员数
过3天艰苦行军,终于走出草地与大部队会
量越多,力量越强大④在集体中要敢于竞
合。材料告诉我们
争、善于竞争
A.集体是临时聚在一起的团体
A.①③B.②③
C.②④
D.①④
B.集体荣誉令我们骄傲、自豪
3.2022年2月7日,在北京冬奥会短道速滑男
C.集体的力量是强大的
子1000米决赛比赛中,老将武大靖在体能
D.集体生活有助于我们扩大视野
消耗巨大的情况下,尽最大努力保护队友任
6.2022年4月16日上午,在轨运行了6个月的
子威先走。最终任子威摘得冠军,为中国队
神舟十三号载人飞船在东风着陆场预定区域
添得一枚金牌,武大靖则位列第四。网友热
成功着陆。本次“长途旅程”,“太空出差三人
议道:“只要你赢了,中国队就赢了,我也就不
组”翟志刚、王亚平、叶光富在空间站内共同
算输。”对此,理解正确的是
完成了多项太空实验任务。这启示我们
①集体是个人的依靠,个人的成长离不开集
体②个人的力量汇聚起来,集体就一定会
①团队合作能够有效提升集体战斗力②每
变得强大③个人是集体的组成部分,个人
个人在集体中都承担着不同职责
③集体力
比集体更加重要④团结的集体能产生强大
量大小取决于个人数量的多少④要学会融
的合力,使个人的能力得到充分发挥
入集体并为集体作出贡献
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
A.①②③
B.①②④
名师点滓
C.①③④
D.②③④
集体是人们联合起来的有组织的整体。集体的
7.(2022·福建)水滴是散的,积聚起来却是辽
联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。我们每
阔的海洋:沙石是散的,堆积起来却是巍峨的
个人都有过集体生活的情感需要。
大山。由此可以感悟出
4.梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,
A.个人意愿必须服从集体规则的要求
必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生
B.集体的力量取决于成员数量的多少
存,一个个“我”构成了若干个“我们”。下列
C.个人汇聚到集体中能产生强大的力量
名言警句能体现个人与集体关系的有()
D.集体的力量在一定程度上可以改变一个人
①人心齐,泰山移②单丝不成线,独木