专题11 几何证明旋转类-【暑期培优】2023年暑假八升九(新九年级)数学培优计划(人教版)

2023-06-16
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内容正文:

2023年八升九数学暑假培优计划 专题11 几何证明旋转类 1.如图,为等边三角形,D为边上一点,过点D作,交于点E,连接,F为的中点,连接. (1)如图1,,求的面积; (2)如图2,点G在内部,连接,过点G作,垂足为K,,垂足为H,,连接.求证:; (3)如图3,在(2)的条件下,点D在线段上运动,连接,延长交于点P,将线段绕F点顺时针旋转到,与相交于点Q,当最小时,求的值. 【答案】(1) (2)见解析 (3) 【分析】(1)作于G,解,求得和,进而解直角,求得,从而求得的面积,进一步得出结果; (2)连接EG,KF,可得出,,,,从而得出,进一步得出结果; (3)取的中点M,作直线,交于R,作于T,可推出点在过的中点V,且与平行的直线上运动,当时,最小;设与交于X,交于I,交于W,作于Y,设,则,进一步求得,,从而得出结果. 【详解】(1)解:如图1, 作于G, ∵是等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∴, 在中,, ∴, ∴, ∴, ∵点F是的中点, ∴; (2)证明:如图2, 连接, ∵是等边三角形, ∴, ∴点A在的垂直平分线上, ∵, ∴, ∴是等边三角形, ∵, ∴G在的平分线上, ∴点G在的垂直平分线上, ∵, ∴G在的垂直平分线上, ∴点G是等边三角形的中心, ∴,K是的中点, , ∴, ∵F是的中点, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; (3)解:如图3, 取的中点M,作直线交于R,作于T, ∵点F是的中点, ∴, ∴点F在过中点M,且与平行的直线上运动, 由(2)知:, ∴四边形是平行四边形, ∴, 由旋转知:, ∴, ∴, ∴点在过的中点V,且与平行的直线上运动, ∴当时,最小, 如图4, 设与交于X,交于I,交于W,作于Y, 设,则 ∴, ∴, ∵,, ,, , , ∴, ∴. 【点睛】本题考查了等边三角形性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解决问题的关键是作辅助线,构造相似三角形及寻找点的轨迹. 2.如图,和中,. (1)如图1,若,.点A、B、D共线时,探究与的关系,说明理由; (2)如图2,,,且点A、B、D不共线时,点H为线段的中点,判断与的数量关系,并证明. (3)如图3,若,.点A、B、D不共线时,点G为的中点,绕点A旋转过程中,连接,若,,直接写出线段的取值范围. 【答案】(1)且,理由见解析 (2),理由见解析 (3) 【分析】(1)根据题意得到,然后利用全等三角形的性质和等量代换解题即可; (2)延长至G,使得,连接,则,然后推导解题即可; (3)取的中点O,连接以为半径作圆O,则点G在圆O上运动,,然后利用勾股定理解题即可. 【详解】(1)且,理由为: ∵,,. ∴ ∴, 又∵ ∴ 即 ∴ (2),理由为: 如图,延长至G,使得,连接, ∵H是的中点, ∴ 又∵ ∴ ∴, ∴ ∴ 又∵ ∴ ∴ 又∵ ∴ ∴ (3)如图,取的中点O,连接以为半径作圆O, 则是的中位线, ∴,, 所以点G在圆O上运动, 在中, , ∴线段的取值范围为 【点睛】本题考查旋转的性质,全等三角形,勾股定理,作辅助线构造全等三角形是解题的关键. 3.在等腰中,,,将斜边绕点A逆时针旋转一定角度得到线段,交于点G,过点C作于点F. (1)如图1,当旋转时,若,求的长; (2)如图2,当旋转时,连接,恰好使,延长交于点E,连接,求证:; (3)如图3,点M是边上一动点,在线段上存在一点N,使的值最小时,若,请直接写出的面积. 【答案】(1) (2)见解析 (3) 【分析】(1)过点G作于点H,得到,即可求得,再由,解直角三角形可求得 (2)延长交于点T,连接,求得,可得,,由,得到,即可得到 (3)将绕点B逆时针旋转,得到,连接、,当点P、Q、N、A四点共线时,的值最小,此时是等腰直角三角形的一条中线,即可求得的面积 【详解】(1)∵在等腰中,,, ∴, 过点G作于点H, ∵将斜边绕点A逆时针旋转得到线段, ∴,,且,, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∴ (2)延长交于点T,连接, ∵在等腰中,,, ∴, ∵将斜边绕点A逆时针旋转得到线段, ∴, ∴,且, ∵, ∴,且,, ∴, ∴,, ∵, ∴,且,, ∴, ∴, ∴ (3)如下图,将绕点B逆时针旋转,得到,连接、, 则,,, ∴是等边三角形, ∴,, ∴, ∴当点P、Q、N、A四点共线时,的值最小, ∴当点P、Q、N、A四点共线时,,且,,, ∴此时是等腰直角三角形的一条中线, ∴, ∴,, ∴,, ∴的面积为: 【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是会添加辅助线,构造全等三角形解决问题,学会转化的思想思考问题 4.如图1,在平行四边形中,于点,,

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