内容正文:
名校直通车·高一历史
假期作业(小五)
社会主义国家的发展与变化和世界殖民
体系的瓦解与新兴国家的发展
摘要
经典例题得思维
额通过了解第三次世界大战后社会主义
【典例】苏联总统戈尔巴乔夫在1991
的变化,认识其发展中的成就和问题。
年12月25日辞职演讲中说:“我们什么都
玀通过了解第二次世界大战后第三世界
多:土地、石油和天然气,其他自然资源;智
国家的变化,认识其发展中的成就与
慧和才能也都不错。我们的生活却比发达
问题。
国家差得多,越来越落在他们的后面。”造
简向简答玩适忘
成苏联“比发达国家差得多”的最主要原因
应该是
()
1,二战后苏联进行改革的主要原因是
A.经济建设模式的弊端重重
什么?
B.资本主义阵营的经济封锁
C.军备竞赛沂动的负担沉重
D.现代信息技术的发展滞后
2.赫鲁晓夫、勃列日涅夫经济改革的侧重
【解析】材料戈尔巴乔夫发表的演
点各在哪个领域?为什么都以失败而
讲,认为苏联比发达国家要差很多,结合所
告终?
学知识可知其主要的原因是斯大林模式的
弊端所导致的,也就是高度集中的计划经
济体制的弊端,故A项正确。
3.有人认为,如果没有戈尔巴乔夫改革苏
【答案】A
联就不会解体了。你如何认为?
题
选择题解题要“三看三思”
4.“非洲年”是指哪一年?
(1)审题千“三看”:看时间、空间,界定答题
范围;看否定、背定,确定答题方向;看关键
词、句,明确内涵外延。特别要注意提取隐
5.在第二次世界大战后,东亚、东南亚地区
性时间信息,明确时限,搞清历史现象发生
的国家曾出现过二次经济发展的高潮。
时的空间限制和阶段特征
概述这三次经济发展高潮出现的时间及
(2)审选项“三思”:思是否符合史实;思是
代表性国家。
否符合设问要求;思是否与题干材料有必
然逻辑联系。特别要注意学会运用辩证唯
物主义和历史唯物主义的基本原理,诸如
6.发展中国家面临的挑战有哪些?
事物发展是在矛盾运动中向前发展、经济
基础与上层建筑的辩证关系、社会存在与
社会意识的辩证关系等。
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第一部分快乐假期轻松学
综合训练提考能
材料三从(20世纪)40年代后期到70
1.一些史学家认为:“以‘一半是失败了,因
年代中期,大约30年左右时间,在亚非
而也就有另一半是成功’这种较长远的
拉形成了一个新的民族独立国家体系。
政治眼光来看,诸如赫鲁晓夫这样伟大
…(20世纪)60年代联合国接纳的43
的革新者们,只有在他们的经历成为历
个新会员国全都是第三世界国家;在70
史以后,才能得到我们充分的理解和尊敬。”
年代接纳的33个新会员国中除了“两
述观点表明赫鲁晓夫的改革()
个”德国以外也都是第三世界国家。
A.形成了一套全面一贯的改革思路
摘编自吴于座等世界史·现代史编》下卷
B.在一定程度上冲破了原有观念的束缚
(1)为什么材料一中说“欧洲的全球霸权
C.抛弃了以计划经济为主导的模式
看起来更加安全”是与历史事实不符的。
D.在很大程度上增强了苏联的军事力量
(2)材料二反映了二战后世界政治秩序
2.1960年有17个非洲国家独立,这一年被
的变化,根据材料二并结合所学知识,分
称为“非洲年”。到20世纪60年代末,非
析二战后出现这一变化的原因
洲的独立国家已达41个,约占非洲总面
(3)概括材料三所示现象,并结合所学知
积的84%,总人口的88%。非洲国家的
识,分析其影响。
纷纷独立说明
()
A.世界多极化趋势的出现
B.美苏争霸进入紧张阶段
C.世界殖民体系彻底崩遗
D.民族解放浪潮空前高涨
3.阅读材料,完成下列要求。
材料一第一次世界大战永远地改变了
欧洲,但是对大多数欧洲人来说,世界变
得更大,但欧洲在世界上的作用本质上
没有改变。在帝国主义国家仍然统治着
它们旧的殖民地和新的保护国的情况
下,欧洲的全球霸权看起来更加安全。
然而,这与现实不符。
阅读实践拓视野
一摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史》
第.次世界大战是对殖民主义的致命
材料二第二次世界大战之后,不可阻
打击。战争期间,反法西斯同盟通过一系
挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国,极其迅
列声明、宣言等,支持殖民地半殖民地的独
速地结束了欧洲的统治。…由于数百
立要求。1945年6月通过的《联合国宪章》
万殖民地居民在盟国和日本的军队和劳
强调“促成国际合作,以解决国际间属于经
改营中的服役,这种世界范围的殖民地
济,社会、文化及人类福利性质之国际问
觉醒得到了进一步的促进。…如同第
题,且不分种族、性别、语言或宗教,增进并
一次世界大战期间一样,老百姓还受到
激励对于全体人类之人权及基本自由之尊
了盟国关于自由和民族自决的宣传的
重。”第二次世界大战后,英帝国很快解体,
影响。
法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚
一摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全