第四单元检测卷-【师大金卷】2023-2024学年高中语文选择性必修中册双测领航卷（统编版）

第四单元检测卷 一、现代文阅读(３５分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共５小题,１９分) 　　阅读下面的文字,完成１~５题. 　　材料一:我们以前讲过,埃及、希腊的建筑、雕刻是一种团块的造型.米开朗琪罗说过:一个好的雕 刻作品,就是从山上滚下来也滚不坏的.中国就很不同.中国古代艺术家要打破这团块,使它有虚有 实,使它疏通.«论语»中“绘事后素”①的话以及«韩非子»“客有为周君画荚者”②的故事,都说明中国的 画特别注重线条,是一个线条的组织.中国雕刻也像画,不重视立体性,而注重流动的线条.中国的建 筑,我们以前已讲过了.中国戏曲的程式化,就是打破团块,把一整套动作化为无数线条,再重新组织 起来,成为一个最有表现力的美的形象.翁偶虹介绍郝寿臣所说的表演艺术中的“叠折儿”说:“折儿是 从线条中透露出形象姿态的意思.”这个特点正可以借来表明中国画以至中国雕刻的特点. 由于把形体化成飞动的线条,着重于线条的流动,因此使中国的绘画带有舞蹈的意味.这从汉代 石刻画可以看得很清楚.有的线条不一定是客观实在所有的线条,而是画家的构思、画家的意境中要 求一种有节奏的联系.例如东汉石画像上的一幅画,有两根流动的线条就是画家凭空加上的.这使得 整个形象显得更美,同时更深一层地表现内容的内部节奏.这种艺术用自然主义的眼光是不可能理 解的. 荷兰大画家伦勃朗是光的诗人.他用光和影组成他的画,画的形象就如同从光和影里凸出的一个 雕刻.法国大雕刻家罗丹的韵律也是光的韵律,中国画却是线的韵律,光不要了,影也不要了.“客有 为周君画荚者”的故事中讲的那种漆画,要等待阳光从一定角度的照射,才能突出形象,在韩非子看来, 价值就不高,甚至不能算作画了. 我国现存的一幅时代古老的画是１９４９年长沙出土的晚周帛画.郭沫若对此画作了极有诗意的 解释: “画中的凤与夔,毫无疑问是在斗争.夔的唯一的一只脚伸向凤颈抓拿,凤的前屈的一只脚也伸向 夔腹抓拿.夔是死沓沓地绝望地拖垂着的,凤却矫健鹰扬地呈现着战胜者的神态.这是善灵战胜了恶 灵,生命战胜了死亡,和平战胜了灾难.这是生命胜利的歌颂,和平胜利的歌颂.画中的女子是分明站 在凤鸟一边的.因此我们可以肯定地说,画的意义是一位好心肠的女子在幻想中祝祷着:经过斗争的 生命的胜利、和平的胜利. “画的构成很巧妙地把幻想与现实交织着,充分表现着战国时代的时代精神.虽然规模有大小的 不同,和屈原的«离骚»的构成有异曲同工之妙,但比起«离骚»来,意义却还要积极一些:因为这里有斗 争,而且有斗争必然胜利的信念.画家无疑是有意识地构成这个画面的,不仅布置匀称,而且意象 轩昂. “这是中国现存的最古的一幅画,透过两千年的岁月的铅幕,我们听出了古代画工的搏动着的 心音.” 现在我们要注意的是,这样一幅表现了战国时代精神的含义丰富的画,它的形象正是由线条组成 的.换句话说,它是凭借中国画的工具———笔墨而得到表现的. (摘编自宗白华«美学散步») [注]　①绘事后素,语出«论语􀅰八佾».意为先粉地为质,而后施五采,犹人有美质,然后可加文 饰.②客有为周君画荚者,三年而成,君观之,与髹荚者同状,周君大怒,画荚者曰:“权筑十版之墙,凿 八尺之牖,而以日始出时加之其上而观.”周君为之,望见其状尽成龙蛇禽兽车马,万物之状备具,周君 大悦.此荚之功非不微难也,然其用与素髹荚同. 材料二:绘画材料是绘画艺术的表现基础,是传递绘画全部内容和精神的唯一载体.中国传统绘 画材料和工具的独特性,使历代画家在绘画实践中不断凝练出富有魅力的绘画表现技法,进而创造出 丰富多样、具有时代特征的佳作. 毛笔是中国传统绘画中最具能动性的绘画工具.绘画中大多数关键技法都是由执笔、运笔产生 的.执笔端正,行笔时锋尖处于墨线中心是中锋,线条圆浑、厚重、含蓄而具有弹性,多用于勾勒物体轮 廓;如果执笔倾斜,锋尖在线条一侧运行是侧锋,线条粗壮而又毛辣,变化丰富,适于描绘鸟羽、花瓣和 叶子等景物.而随着画家运笔速度和力量的不同,以及提按轻重、笔锋转换、行笔疾徐等的变化,便能 够描绘出粗细不等、浓淡不一、虚实各异的多种线条. 中国传统绘画起源于线,中国绘画的魅力在于对线的驾驭,而墨的发明和运用更使得传统绘画具 有了独特的风格.墨的巧妙运用“不但能够表现出客观物象丰富的外在形式,更能传达物象世界的精 神本质和画家从客观事物中领悟到的独特的情感”.(张亮:«从中国传统绘画材质和技法的关系谈当 代中国画的创新»)墨可用水调和而呈现出多层次的浓淡效果,即墨分焦、浓、重、淡、清五色,而每一色 又有干、湿的变化.毛笔柔软程度和含水量的大小及画家持笔、运笔的速度、力量和方式的不同,会使 留在纸上的墨线变幻无穷.如墨线飞白为枯线,能引起树干似的苍老的视觉感受,给人一种惨淡凄清 的景象;湿线为润线,能引起春天般滋润的视