期末综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级下册语文（统编版）广西专版

广西专版《名师测控》九年级语文RJ(全) 九（下）期末综合评价 (时间：150分钟满分：120分) 鸡击 一、积累(21分) 中国人对饮食的口味，常以“五味”概括：酸甜苦辣咸。不但以此概括饮食口味，还扩而广 之，用于形容生活境遇或心境。生活艰难，谓之苦，引申出苦难、辛苦、吃苦、恋苦等等。心情谕 悦，谓之甜，同样引申出一连串美好词语，甜蜜、甘甜、香甜。齐心协力，共渡难关，是同甘共苦， 生活由艰难转而安y,则是苦尽甘来。辣味亦然，泼辣、老辣、心狠手辣乃至毒辣，仅看字面，就 让人感到背上一丝丝发凉。以咸喻情喻景的相对少一些，主要是咸味太中性，但也不是没有，比 如一个人说话寡而无味，便是“不成不淡”。 (一)酸 有意思的是，尽管各地方言不同，但在言及五味的时候，大多以“酸”为首，这是一个很值得 探讨的文化现象。喻情喻景最多最形象的，恰恰还是“酸”。没钱还迂腐叫穷酸，出手小气叫寒 酸，语言刻薄叫尖酸，无法排解之苦闷叫酸楚，还有酸涩，酸腐、酸文假醋等等，最精彩且常用的， 学有鸿棉志展翅任翻翔 鸡击 形容嫉妒之心，称为“酸溜溜”。如果把五味全部用上，说一个人心情复杂时，就是“打翻五味瓶， 酸甜苦辣咸，不知是何滋味”，酸是要排在头一位的。可见酸味在中国人生活中的分量。 1.阅读以上两段文字，根据拼音与汉字，给加点字注音。(2分】 (D)yi( (2)嫉( 2.请从以上两段文字中找山三个成语，写在下面的横线上。(3分) 学有鸿棉志展翅任翻翔 鸡击 (二)甜 说到口味，各地的人历来莫衷一是。不过谈到甜，大家又都会相视一笑。蜜和糖在很长时 期内都属于珍贵资源，曾是财窝和权力的象征，直到一些草本植物被广泛种植，甜才逐渐走进寻 常人家。不管在哪里，人们却喜欢把幸福和美好的感受，跟甜联系在一起。糖的可塑性，给全世 界带来形形色色、统称为“甜点”的食物。甜食能快遠给身体补充糖分，促使大脑分泌大量多巴 胺，幸福和愉悦的信息传递至神经，给人带来高度的满足感。正因如此，一些天然食材由于正当 季或斯鲜，不易察觉的一丝甘甜，总能让人怦然心动 3.解释文段中川点的词语。(2分) (1)莫衷一是： (2)寻常： 学有鸿棉志展翅任翻翔 鸡击 4.按照对联的特点，将以下八个句了组成四副对联（将组成一副对联的两个句了的序号填人同 条横线)。(2分) ①莲子心中苦 ②體泉沾不芳馨 ③病后诗情苦 ④姜柱老愈辣 ⑤什露太甜非正味 ⑥梨儿腹内酸 ⑦松柏晚从青 ⑧潮来水味咸 第一副： 第一副： 第二副： 第四副： 学有鸿棉志展翅任翻翔 鸡击 (三)辣 四川人嗜棘如命，无论是早中晚餐，总有至少一道莱要见点儿辣椒。也因为如此，四川人的 性子是出了名的火爆，四川姑娘被称为“辣妹子”。川莱的辣全国驰名，很多当地莱都会用到辣 椒，且总是创意无限，从不乏味。干辣椒过油炸得焦香，提炼出湖辣味，成为著名的宫保鸡丁与 无数炒莱的底味：而在味道特别热烈的麻辣莱中，辣椒与花椒成为“调味双雄”。辣椒面和红油 则用在五花八门的凉莱中，最著名的是怪味，综合了咸、甜、麻、辣、酸和果仁味儿：而豆瓣酱则是 家常菜中当之无愧的霸主。辣椒的火爆从不为盖住其他食材的风味，而是想要唤醒感官，打开 味，让人感受更为丰富的滋味。 5.下列句子是从以上几个文段中选出来的，属于病句的一项是 )(2分) A国人对饮食的口味，常以“五味”概括：酸甜苦辣咸 3.蜜和糖在很长时期内都属珍贵资源，曾是财富和权力的象征。 C.不管在哪里，人们却喜欢把幸福和美好的感受，跟甜联系在一起 D.四川人的性子是出了名的火爆，四川贴娘被称为“辣妹子”。 学有鸿棉志展翅任翻翔 鸡击 (四)诗词文章 6.味有酸甜苦辣，人有离合聚散，情有喜怒哀乐，历代的文人墨客，将这些酸苦辣、悲欢离合融 入诗文，让后人吟咏品读，回味无穷。根据下表提供的信心，按要求填写相关的内容。（共10 分，答对一空得1分，满分不超过10分) 作者 题目 批注 以酒遣怀，表达对家乡的思念，又饱含 范仲淹 《渔家徼·秋思》 功业未就无法归家的感慨。 《江城子·密州 运用典故，以规尚自喻，委烷含蓄地表 勿 ③ 出猜》 达自己渴望得到重用的心愿。 学有鸿棉志展翅任翻翔 鸡击 作者 题目 批注 诗文 运用比喻，以汉军破楚的故事自比，说 《满江红》 秋瑾 明自己终于与家人决裂，表达冲破家 (小住京华) 庭牢笼的决心和信心。 《临江仙·夜登小 国家和个人命运激剧变化，忧然如莎。 二十余年如一梦，⑤ 陈与义 阁，忆洛中旧游》 久历艰难，劫后余生，感就深沉。 表明太学生中的其他人“烨然若神 ⑥ 宋濂 《送东阳马生序》 人”，自己却“略无慕艳意”的原因。 《太常引·建康 幻想飞入月宫，砍去桂树，委婉表达 ) ,人道是，清光 辛并疾 中秋夜为吕叔潜 扫清一切投降势力，把光明带给人 更多。 赋》 民的报国理忽和坚定