内容正文:
主题 Animals(动物)
单词
believe相信 snake蛇 DVD 数字化视频光盘,DVD 光盘
together一起,共同 lucky幸运的 bamboo竹子 its它的
body身体 flute笛子 get变得,变成 frightened恐惧的,害怕的
短语
1.twelvehoursaday一天十二个小时
2.luckypandas幸运的熊猫
3.comeoutofthebox从盒子里出来
4.aninterestingDVD 一个有趣的DVD光盘
5.afantasticpresent一件很棒的礼物
6.sleepinwinter在冬天睡觉
7.playwithchildren和孩子们一起玩
8.learnalessonfrom 从中得到启示
句型
1.询问某种动物生活习性的句型及其答语:
—Dosnakeslovemusic? 蛇喜欢音乐吗?
—Wel,Idontknow.哦,我不知道.
2.描述某种动物喜好的句型:
Theylovebamboo.它们喜爱竹子.
3.询问原因的句型:
Whydoesthesnakecomeoutofthebox?
蛇为什么从盒子里出来?
4.询问某人或者某物住在何处的句型及其答语:
—Wheredoesitlive? 它住在哪里?
—Itlivesinatree.它住在树上.
5.询问某物数量的句型:
Howmanylegshasitgot? 它有几条腿?
6.询问某物颜色的句型:
Whatcolourisit? 它是什么颜色的?
语法 总结一般现在时的用法
学习
策略
能正确使用一般现在时描述某种动物的生活习性以及喜好,能针
对动物的颜色、习惯等进行问答.
112
6OJU *EPOUCFMJFWFJU
●1 Look, listen and say. (教材第38页)
Daming:Dosnakeslovemusic?①
蛇喜欢音乐吗?
Simon: Wel,Idontknow.
哦,我不知道.
Daming:Doesyourdogeatmusic?
你的狗吃音乐吗?
Simon:Ohno! MyCD!
噢,不! 我的光盘!
●2 Listen, read and act out. (教材第38、39页)
GrandmagivesDamingapresent.ItisaDVD.
Theyarewatchingittogether.
Daming:′Wow! Idont′believeit!
Grandma:Whati
︶
si
︶
t,′Daming?
Daming:′Pandas′eatfor′twelve′hoursa
′day.
Grandma:′Lucky′pandas! Theylove′bamboo.②
Daming:And′looka
︶
t′this′picture.The′snake
can′useits′bodyto′dance.
奶奶送给大明一件礼物。 它是
一张 DVD 光盘。 他们正在一
起观看。
大明: 哇! 我无法相信!
奶奶: 大明,怎么了?
大明: 熊猫一天进食十二个小
时。
奶奶: 幸运的熊猫! 它们喜爱
竹子。
大明: 看这个画面。 蛇可以用
身体跳舞。
MODULE 7
113
Grandma:′Whydoesthe′snake′comeo
︶
uto
︶
fthe
′box? ③ Do′snakes′like′music?
Daming:′Wel,it′says′snakescant′hear.
They′thinkthe′fluteis′dangerous!
Grandma:′Sothe′snake′getsfrightened!
Grandma:′Whata
︶
n′i
︶
nteresting′DVD!
Daming:Itsa′fantastic′present,′Grandma.
′Thankyou′again.
Grandma:Youre′welcome,′Daming.
奶奶: 蛇 为 什 么 从 盒 子 里 出
来? 蛇喜欢音乐吗?
大明: 哦,据说蛇听不见。 它
们认为笛子危险!
奶奶: 所以蛇变得害怕了!
奶奶: 多么有趣的DVD光盘啊!
大明: 它是一件很棒的礼物,
奶奶。 再次谢谢您。
奶奶: 不客气,大明。
●3 Listen and say. (教材第40页)
A:Pandaseatfortwelvehoursaday.
熊猫一天进食十二个小时.
B:Luckypandas!Theylovebamboo.
幸运的熊猫! 它们喜爱竹子.
A:Dosnakeslikemusic?
蛇喜欢音乐吗?
B: Wel,its