内容正文:
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●1 Look, listen and say. (教材第23页)
Daming: Weeatmooncakesatthe
MidGAutumnFestival.
我们在中秋节吃月饼.
Simon: Doyoueatdragoncakesat
theDragonBoatFestival?
你们在端午节吃龙饼吗?
Daming:No, weeatzongzi.
不,我们吃粽子.
●2 Listen and read. (教材第23页)
TheDragonBoatFestival
I′lovethis′festival. Weal goto′seethe
dragonboa(t)′race.① We′ea(t)′zongzi.
Itsvery′delicious.
端午节
我喜欢这个节日。 我们都去看龙
舟比赛。 我们吃粽子。 它非常美
味。
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TheMidGAutumnFestival
Mymother′lovesthis′festival.② She′makes
delicious′moon′cakes.Myfather′likesthis
′festivaltoo. He′sings′songs/abou(t)the
moon.He′sings/very′wel.③
TheSpringFestival
Thisi
︶
smy′family.Ourfavouri(te)festivali
︶
s
the′Spring′Festival.We′havea
︶
specialfamily
′dinner.Andwe′ea(t)′dumplings.
TheLanternFestival
My′favouri(te)festivali
︶
sthe′Lantern′Festival.
Iti
︶
safterthe′Spring′Festival.People′eat
′yuanxiao,′hang′lanternsan(d)′do′dragon
′dances.
中秋节
我妈妈喜欢这个节日。 她做美味
的月 饼。 我 爸 爸 也 喜 欢 这 个 节
日。 他唱关于月亮的歌曲。 他唱
得很好。
春节
这是我的家人。 我们最喜欢的节
日是春节。 我们会吃一顿特殊的
家庭晚餐。 我们吃饺子。
元宵节
我最喜欢的节日是元宵节。 它在
春节之后。 人们吃元宵、挂灯笼
并舞龙。
读前:仔细观察课文图片,根据图片信息猜一猜课文介绍的是什么;
读中:思考并回答以下2个问题
①Howmanyfestivalsarethereinthispassage? Whatarethey?
②Whatdopeopledoateachfestival?
读后:能够根据课文图片复述课文.
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●3 Act and say. (教材第24页)
●4 Listen and learn to say. (教材第24页)
Canyoutel memoreaboutAmericanfestivals,
Simon?
Wel,Thanksgivingismyfavouritefestival.
Wealwayshaveaspecial meal.Itsa big
familydinner.
Wesay“thankyou”forourfood,familyand
friends.
你能告诉我更多关于美国节日的事
情吗,西蒙?
好啊,感恩节是我最喜欢的节日。
我们总是吃一顿特别的饭。 它是
一顿家庭大餐。
我们为我们的食物、家人和朋友说
“谢谢”。
●5 Listen and say. Then chant. (教材第24页)
Iamme(clap,clap)
我是我,(拍手,拍手)
andyouareyou.(clap,clap)
你是你. (拍手,拍手)
Iammeandyouareyou.
我是我,你是你.
Nowletsseewhatwecando.
现在让我们看看我们能做什么.
Wecanjump(clap,clap)
我们能跳, (拍手,拍手)
andwecanrun.(clap,clap)
我们能跑. (拍手,拍手)
Wecanjumpandwecanrun.
我们能跳,我们能跑.
Werehavinglotsoffun.
我们玩得很开心.
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Welookatthem.(clap,clap)
我们看着他们. (拍手,拍手)
Theylookatus.(clap,clap)
他们看着我们. (拍手,拍手)
Welookatthem.Theylookatus.
我们看着他们. 他们看