1 沁园春·雪 课件-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级上册语文（统编版）广西专版

学有鸿鹄志展翅任翱翔 典鹅击 《名师测控》广西 人教版一九年级全册语文 鸡鹅击 第一单元 诗歌之美 1沁园春·雪 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡击 名师导学 知识点③ 主题解说 知识点①作者简介 这首词借景抒怀，描写 毛泽东(1893一1976)， 了雄伟壮阔而又妖娆的北国 字润之，笔名子任，湖南湘潭 雪景，纵论历史上的英雄人 人。中华人民共和国的主要 物，抒发了作者对祖国壮丽山 缔造者，伟大的无产阶级革 河的热爱之情，歌颂了无产阶 命家、战略家、理论家。 级革命英雄的高尚品质。 知识点② 背景链接 知识点④ 结构梳理 1936年2月，毛主席率 总写雪景 赞北国 寓情 领红一方面军从陕北出发， 园春 雪景 实景 于景 准备东渡黄河，进入山西西 虚景 部。在陕北清涧海拔千米、 评古今评古代帝王 寓情 白雪覆盖的塬上，他面对茫 人物 抒伟大抱负]于议 茫雪野、苍茫大地，胸中豪情 激荡，于是写下了这首词。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 知识点⑤ 疑难探究 字帖临摹 在对古代帝王的评价 中，“惜”字包含哪几层含义？ 妖娆天骄 ①“惜”中含褒，肯定“秦 皇汉武”“唐宗宋祖”“成吉思 汗”等人是中国历史上无数 英雄之中的杰出者。 ②“惜”中有贬，委婉地 批评这些英雄的不足一不 擅“文治”。在政治、思想、文 化方面建树不多，个人的文 学才华也欠缺。 ③“惜”中寓志，蕴含了 后来者居上的气概以及超越 历史英雄人物的自信。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 课时1当堂评价 积累与运用 阅读下面的文段，完成题目。 《沁园春·雪》对事物的深刻透视和准确把握散发着革命理想 主义英雄主义和乐观主义精神。它一经发表，立既轰动山城重 庆，轰动全国，给中国共产党和中国人民以巨大鼓舞。人们从词里 读懂了世界 看到了希望 树立了信心。 《沁园春·雪》雄浑天成，不露声色又pdg薄天地，予山川河岳 以起死回生之力量，启中华千万年之长庚。通过重读《沁园春· 雪》，我们发扬和继承《沁园春·雪》的深邃思想和人民情怀 (节选自 鸟有之乡 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 1.给文段加点注音或根据拼音写汉'子。 沁园春( 不露市色() pang( )礴 2.文段中有两个错别字，请找出来并改正。 ”改为“ ”改为“ 3.在文段空白横线上填入止确的标点符号。 4.文段中画波浪线的句子有语病，请指出病因并将修改后的句子写 在下面的横线上。 病因： :修改后的句子： 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 (二) 北京冬奥会的宣传片赢得观众叫好。片中，孙悟空、雪孩子、葫 芦蛙等中国观众耳熟能详的国产动画“全明星阵容”出现在冰雪运 动的赛场，不但引发了“70后”“80后”观众的回忆，也收获了更年轻 一代的好评。人们发现，经过时间的淘洗，这些经典动画形象的魅 力并未减退，直至今天依然能够引发共鸣，唤起人们心中的美好情 感。除了这些动画形象，当代文艺还诞生过其他很多呼之欲出的经 典艺术形象。比如，电视剧《射雕英雄传》中行侠仗义的郭靖、黄蓉， 《平凡的世界》中为改变命运而不屈奋斗的青年孙少安、孙少平… 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 5.下列填入文段中横线处的讲句，衔接最恰当的一项是 A.他们或是对时代人物的崭新朔造，或来自对传统经典的巧妙转 化。这些个性僻明的形象已成为一代代观众的美好回忆。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡击 B.他们或是对时代人物的崭新塑造，或来 自对传统经典的巧妙转化。这些形象个 性鲜明，已成为一代代观众的美好回忆。 C.他们或来自对传统经典的巧妙转化，或 是对时代人物的崭新塑造。一代代观众 的美好回忆中保存着这些个性鲜明的 形象。 D.他们或来自对传统经典的巧妙转化，或 是对时代人物的崭新塑造。这些个性鲜 明的形象已成为一代代观众的美好 回忆。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡去 6.下面的语段中有不少成语，其中有一个成语 使用有误，请找出来并说明理由。 人，应该多一点书卷气。千古始作俑 者，皆染书卷气，方成大家。无数的诗人自 不必说，凡流芳千古的才人谁不是饱读诗 书，才高八斗？雄心者有大志，必先读书，远 之曹操“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若 出其里”，近之毛泽东“欲与天公试比高。须 晴日，看红装素裹，分外妖娆”。心怀五湖四 海，墨洒壮丽河山，怎离得开早年的阅读积 累，思想熏陶？ 学有鸿鹄志展翅任翱翔